顶岗实习中我是这样对待英语听说比赛的实习总结

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顶岗实习中我是这样对待英语听说比赛的实习总结
　　到xx市第六中学
18天的时候，教育局为了鼓励学生多读多说英
语，打算举办
xx市首届中学生英语听说比赛。得知这个消息我既高兴
又忐忑，高兴的是学生们可以使用免费的听说平台提升自己的听说能
力，因为确实有些学生的口语和听力能力较差。忐忑的是作为实习生的
我会不会耽误了学生，让他们错失一个这么好的机会，各种压力堆积到
一起，终于，我失眠了。但是我怎能以如此消极的状态给如此朝气蓬勃
的孩子们上，我怎能不努力便放弃，这是对我自己和孩子们的不信任，
我要应该相信他们，也应该相信自己。
　　距离比赛还有两个月，我制定了一套听说专项教学计划，先从最
基础的音标开始学，前三个预备单元已经学完
44个元音和辅音因素，
前两周每节用五分钟讲解元音字母组合和辅音字母组合的读音，周一和
周四早自习练习发音和听力。流程是我先领读一遍，找基础好的学生读
两遍后，进行
nebne
练习，每排前一个人向后一个人读字母组合发音，
让每一个都参与到并且听自己与别人读音的不同之处，我再领读一遍，
让他们纠正自己的发音。
　　基础语音知识掌握之后，开始培养学生的听力能力 ...

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关键词：实习总结 中学生英语 相信自己 学生英语 知识掌握