和差问题应用题

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年级：姓名阶段教学目标重点难点为了解答这种应用题，首先要弄清两个数相差多少的不同叙述方式
.有些题目明确
给了两个数的差，而有些应用题把两个数的差
“暗藏”起来，我们管暗藏的差叫
“暗（和+差）÷2=较大数较大数-差=较小数较小数+差=较大数教学内容与教学过程或（和-差）÷2=较小数也可以求出一个数后，用和减去这个数得到另一个数
.专题一：常见的和差问题
【例1】两筐水果共重
150千克，第一筐比第二筐少
10千克，两筐水果各多少千克？
列式：第一筐：
（千克），第二筐：
列式：第二筐：
小试牛刀
（15010）280【解析】首先要理解
2分钟共打了
240个字，那么甲、乙两人一分钟就打了
（个）．这样
就转换成典型和差问题了．
（240210）265方法一：甲：
（240210）255方法二：乙：
乙：甲：在研究完这两种方法以后，老师要注意引导学生来总结和差问题的解决方法．解答和差问题的
（26020）2140（棵）梨树：14020120【解析】方法一：桃树：
（26020）2120（棵）桃树：12020140方法二：梨树：
答：桃树有
14 ...

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关键词：应用题 解决方法 小试牛刀 专题一 一分钟