教育+奖励——交通安全执法方式的有益探索
“一旦发生事故,后果多么严重
?假如你的孩子在车上,你会做何感悟
?……”
前不久,邵武市交警大队民警陈伯营等,到市区城南大道开展执法,
6名因交通违法被查纠的司机一同参与协勤。针对一辆核定
6座面包车载客
21名儿童的严重超载行为。在这
6名司机面前,交通民警通过算违法成本、谈违法后果,进行引导并现身说法。
通过对现场违章行为的探讨
和参与执法协勤的换位思考,
6名司机深有感触,纷纷认识到交通违法行为的危害性。其中一名曾因超载被处罚而一直对交警心存芥蒂的司机,也在此时此刻
惭愧地低下了头。这是邵武市交警大队开展道路交通安全教育奖
励活动、交通违法行为人参与执法协勤的一个镜头。
可折抵、可
“储蓄”的教育活动
从长期的执法实践来看,以处罚为主的执法方式效果并不理想。大多数交通违法行为人都对交警的处罚,心中怀有抵触情绪。这样,使被处罚者难以通过处罚总结经验,吸取教训
,进而规范自身交通行为。而且,由于带着
“交警执法只会罚款扣分
”的不良情绪,也一度造成警民关系紧张。
新形势下如何提高执法的有效性,提高行为人的安全意识,改善警民关系,进而推进
交 ...


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