高教中职版英语2(基础模块)教学设计unit-5

是 否 +2 论坛币

k人 参与回答

经管之家送您一份

应届毕业生专属福利!

求职就业群

赵安豆老师微信：zhaoandou666

经管之家联合CDA

送您一个全额奖学金名额~ !

立即领取

感谢您参与论坛问题回答

经管之家送您两个论坛币！

+2 论坛币

Unit
5It’tismetochange.
(第一课时
教学设计
)一、学情分析
本教案的授课对象为高一年级商务专业学生
,班上女生占大多数，在学习中感性认知多
于理性认知，容易接受色彩、音乐、图像等的刺激；对新奇的事物感兴趣；且由于专业的训
练，胆子较大，喜欢参与、表演等活动方式；英语基础参差不齐，学习积极性易调动但难以
持久,所以在设计中充分利用这个优点，通过多种课堂组织形式来调动她们的积极性，设计
不同难易度的任务，唤起英语学习的欲望，从而达到教学目标。
本单元设计分为
4个课时：
第一课时
lead-in
+listening and speaking
第二课时
reading and writing
第三课时
language in use
+unit task
第四课时
vocabulary
consolidation
+self-check
二、教材分析
1．教学内容
本课时系教材《英语
2》（基础模块
高教版）第五单元的第一课时，本单元主要是关于
生活习惯以及改变不良习惯的话题，该话题与学生的生活联系密切，能引起学生的共鸣。第
一课时的内容包括
Lead-in
&L ...

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

分享0 收藏0 回帖

关键词：Unit 教学设计 Vocabulary Listening Language