楼主: rachelcuhk
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rachelcuhk 发表于 2012-9-15 21:28:52 |AI写论文

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瓦是敏镐家的保镖^^

沙发
rachelcuhk 发表于 2012-9-15 21:29:44
日程:
20120914 Register
20120915 Enroll and register for L1

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瓦是敏镐家的保镖^^

藤椅
rachelcuhk 发表于 2012-9-18 21:01:53
20120916 周日 大姨妈终于正常了,即便是提早,总还是不用靠药物调整了。
从上个月开始身体就非常差,经常出现贫血症状,也没有好好去运动,其实有时候想想,还是身体最重要。
新兵训练boot camp,喜欢俯视陆家嘴的感觉,我喜欢王者的感觉。。那一刻。。。向往已久。
TWM BOOT CAMP。




老妈代付:217元
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瓦是敏镐家的保镖^^

板凳
rachelcuhk 发表于 2012-9-18 21:32:01
20120917 周一

原本打算今天不太忙可以看书看起来的,却被突如其来的谈话打断。
言简意赅就是玻璃心的领导依然觉得我头皮太撬,太不给面子,太不和她友好沟通。。。
我向包工头complian了很多,但始终觉得自己怎的是要改变吧。
太tough,太sharp,太犀利,太粗糙,始终不是一个女孩子该有的脾气和个性。
即便我依旧很喜欢自己的性格。。。


Anyway,我需要改变。
希望自己通过着装,妆容,语言,开始变的事故,圆滑,试图合大家的口味。。。。
我相信自己,一如相信那个会做的最好的我!


我的微博:

今天买了条粉红色萝莉花边小纱裙。。。我了个去。。。买单的时候已经被自己恶心到了。。。#愚蠢的人类怕了么 相信2012快来了么 大家都开始基因突变了#



其实我在网络中,生活中会把自己变的搞笑,幽默,无厘头。。。

但我究竟是什么样子的我?

理性?感性?冲动?执着?逞强?还是。。。。

也许我也不能和好的解释自己吧。。。。。。



----------------------------

其实今天的心情非常不好。。因为真的是对自己不满意。。。

我对朋友对家人,对最亲近的人,为什么没有耐心?没有好的态度?

我开始相信,这是神对我的试炼,也是魔鬼的试探引诱。在给我天赋,给我能力的同时,也给我骄傲,给我坏脾气。

希望神指引我,神与我同工。我要温柔,要节制

瓦是敏镐家的保镖^^

报纸
rachelcuhk 发表于 2012-9-18 21:34:27
上海 多云18-25C 才认识3个月就义无反顾飞天津?所有人都摇头不信。可我清楚这是爱的回应。你像恩秀融化将军的那滴泪慢慢把我唤醒。喜欢笑得好看的人,想到被生活磨去棱角渐渐失去笑的功能将是怎样一种可悲?幸好抬头就遇见你的微笑。你是我生活的正能量。敏镐,无惧前路艰难险阻,我们用爱披荆斩棘。(今天 18:12)

------------------------
上面是拼凑的140字投稿,其实想写给敏镐的话有太多。。。
只是千言万语,那一句。。。为了成为和你一样努力的人,我会与你一起成长


CFA,你看我把你拿下!
瓦是敏镐家的保镖^^

地板
rachelcuhk 发表于 2013-10-10 21:38:03
왕관을 쓰려는 자, 그 무게를 견뎌라
这会是一个新的开始,从开始到最后。我们都会一起走!


欲戴皇冠 必承其重!

1.jpg

64441a2fgw1e66niryv3tj21kw11zq66.jpg
瓦是敏镐家的保镖^^

7
rachelcuhk 发表于 2013-10-10 21:47:05
test
瓦是敏镐家的保镖^^

8
rachelcuhk 发表于 2013-10-10 21:48:22
VOA 听写 http://www.kekenet.com/broadcast/201310/259526.shtml

民主党和共和党都将华盛顿的政治僵局归咎于对方,
Democrats and Republicans both insist it is up to the other to end Washington’s political stalemate.


no-strings 不附带条件的 funding Bill法案=  A bill with no strings attached  无附加条件拨款法案
Congressional Republicans 国会共和党议员
the stand-off 僵持的stems from根源   Problem stems from...e.g.Republicans say the stand-off stems from President Obama’s refusal to negotiate while the government remains closed.


President Obama likens Republican demands to those of hostage-takers. 比拟AtoB

to back off from one's demands

放弃原来的要求 *(退避三舍)





Do not, for one repulse, give up the purpose that you resolved to effect.






瓦是敏镐家的保镖^^

9
rachelcuhk 发表于 2013-11-19 16:35:19
http://bbs.taisha.org/viewthread.php?tid=1479364

练习 á·?°.doc (85.5 KB)


瓦是敏镐家的保镖^^

10
rachelcuhk 发表于 2013-11-19 16:36:08
第一课 你叫什么名字?

제 1 과   이름이 무엇입니까?

제 1 락

(一) 단어 词汇:

오늘       今天           날         日子,天
학교       学校           교실       教室
선생님     老师           학생       学生
어서       快             로         向。。。
오다       来             가다       走,去
들어가다   进去           들어오다   进来
시작하다   开始           공부하다   学习
앉다       坐             읽다       读
찾다       找             고맙다     谢谢



(二) 课文

오늘은 학교가 시작하는 날이다 . 죤슨 씨는 교실로 들어갔다 .
今天是学校开学的日子,约翰逊来到教室

1.들으십시오 请听
박 선생 : 어서 오십시오                 
죤   슨 : 선생님, 안녕하십니까?   
박 선생 : 앉으십시오                        
죤   슨 : 고맙습니다                        


2.듣고 따라하십시요 听后请跟读


어서 오십시오   快请进               
① 오십시오
   【오심씨오

②  어서
   【 어서


③  어서 오십시오
  【 어서 오심씨오 】                              



선생님, 안녕하십니까? 老师好
  ① 안녕하십니까?
   【안녕하심니까?】
  ②  선생님
   【 선생님
  ③  선생님, 안녕하십니까?
   【 선생님, 안녕하심니까?】

앉으십시오  请坐
안즈심씨오

고맙습니다  谢谢
고맙씀니다 】   


3.다시 듣고 따라하십시요 再次听后请跟读
어서 오십시요                      快请进
어서 오심씨오 】                              
선생님, 안녕하십니까?               老师好
선생님, 안녕하심니까?】
앉으십시오                          请坐
안즈심씨오】                        
고맙습니다                          谢谢
고맙씀니다

4.듣고 대답하십시오 听后请回答
어서 오십시요                 
_____________ 선생님, 안녕하십니까?   
앉으십시오                        
_____________ 고맙습니다



三,句型练习                     

제 1과 제 1락

유형 연습 1<보기>
가: 김 선생님
나: 김 선생님 , 안녕하십니까?
1)가: 이 선생님
    나: 이 선생님, 안녕하십니까?
2)가: 박 선생님
    나: 박 선생님, 안녕하십니까?
3)가: 정 선생님
    나: 정 선생님, 안녕하십니까?
4)가: 야마모토 선생님
    나: 야마모토 선생님, 안녕하십니까?
5)가: 스미스 선생님
    나: 스미스 선생님, 안녕하십니까?


유형 연습 2<보기>         
가: 하다                           
나: 합니까?                    
1)가: 가다  走,去         
    나: 갑니까?               
2)가: 오다  来            
    나: 옵니까?            
3)가: 공부하다 学习      
    나: 공부합니까?         
4)가: 읽다 读               
    나: 읽습니까?            
5)가: 찾다  找              
    나: 찾습니까?         


유형 연습 3<보기>
가: 합니까?  (예)
나: 예, 합니다
1)가: 갑니까?
    나: 예, 갑니다
2)가: 옵니까?
    나: 예,옵니다
3)가: 공부합니까?
    나: 예, 공부합니다
4)가: 읽습니까?
    나: 예, 읽습니다
5)가:찾습니까?
    나:예,찾습니다



(四)문법 语法

1,首先了解有关语法的概念(注意与汉语不同的地方哦~)
1) 语    序: 主语 + 宾语 +谓语
2) 谓    词:可以构成谓语的词。通常是指动词,形容词,体词+이다
3) 谓词词干:动词和形容词都以‘다’结尾,‘다’前面的部分叫做词干
4) 终结词尾:表示一个句子的终结的词尾叫终结词尾。
                   出现在句子的末尾,与谓词词干构成谓语

韩语的每句话因时间,尊卑等发生变化。绝大多数情况下是通过词尾的变化体现出来的~
所以要学好韩语,必须要掌握其终结词尾的变化规律
2.终结词尾表示的意义
1)表示说话者说这句话的目的。又称为"式"
      陈述式   疑问式    否定式    命令式   共动式
2)表示时态
     现在时   过去时   将来时
3)阶
3. 句子结构
韩国语的句子至少由2个词构成,即主语和谓语。
谓语放在句子的末尾,由动词,形容词或体词的谓词形构成
                    주어          +           서술어
                    主语                      谓语
예)
아이가 웁니다          小孩哭了
꽃이 핍니다              花开了
버스가 많습니다        Bus很多
날씨가 좋습니다        天气真好
이것이 무엇입니까 ?  这是什么?
이분이 의사입니다     这位是医生
                       주어  +  목적어     + 서술어
                       主语       宾语           谓语
예)
그 학생이 편지를 씁니다  那个学生写信
나는 선물을 삽니다         我买礼物
영수가 질문을 합니다      英秀问问题
4.尊敬阶陈述式终结词尾
  用于谓词词干后面,表示一种尊敬的语气
  谓词词干末音节无收音时,用“—ㅂ니다
  谓词词干末音节有收音时,用“—습니다
예:
가다   走,去
가(다) +-ㅂ니다 =>갑니다   
오다   来
오(다) +-ㅂ니다 =>옵니다   
있다   有
있(다) +-습니다 =>있습니다  
먹다   吃
먹(다) +-습니다 => 먹습니다  
5. 尊敬阶疑问式终结词尾
   接谓词词干后,也表示一种尊敬的语气。
   谓词词干末音节无收音时,用—ㅂ니까
   谓词词干末音节有收音时,用—습니까

가다
가 +-ㅂ니까 =>갑니까?   
오다
오 +-ㅂ니까 =>옵니까?   
있다
있 +-습니까 =>있습니까?  
먹다
먹 +-습니까=> 먹습니까?  

一般疑问句,结尾时用声调,
但是当句子中有疑问词  누구  뭐 언제  왜  어디 ...等时结尾时用平调或降调
예:
미국 사람입니까 ?  (升)   你是美国人吗?
책이 있습니까 ?    (升)   有书吗?
이름이 무었입니까? (降)   你叫什么名字?
어디에 가십니까?   (降)   您去哪里?
瓦是敏镐家的保镖^^

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