学生顶岗实习教学管理制度

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学生顶岗实习教学管理制度
顶岗实习是专业教学计划的不可或缺的部分
，是校内实训向校外的延伸，是专业教学计划中综合性最强的实践性教学环节，它对于培养学生良好的职业道德、熟练的专业技能、较强的长久健康发展
能力等具备
重要的意义。依据
《国务校关于大力发展职业教育的决定》，职业学校要大力推行工学结合（顶岗实习）、校企合作的培养模式，为进一步做好我校在校学生顶岗实习的工作，结合我校实际
,特制定本办法。
第一章总则第一条顶岗实习是学校教学工作的一个不可或缺的部分
，是学生职业能力形成的关键性实践教学环节，是深化
“工学结合
”人才培养模式改革、强化
学生职业道德和职业素质的良好途径。
第二条顶岗实习的主要目的是使学生把在校学到的专业知识、专业技能运用到实际工作中去，通过实践锻炼提高学生的工作能力。通过实习，使学生全方位了解社会行业，并达到社会对从业人员应具备的知识、技能、素质的基本要求，达到就业零适应期。
第三条顶岗实习原则上应当在学生完成校内教学任务的前提下进行，学生参加实习时间原则上安排在第三学期
。具体时间安排如下：
5月—6月为实习岗前准备、岗前教育和岗前训练，并下达实习教学任务、安 ...

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关键词：管理制度 教学管理 教学计划 职业道德 时间安排