高三一轮复习生物：绿叶中色素的提取、分离和光合作用的基本过程基础练+提升练

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高三一轮复习生物：绿叶中色素的提取、分离和光合作用的基本过程基础练+提升练
绿叶中色素的提取、分离和光合作用的基本过程 基础题 一、选择题 1．如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断，下列说法不正确的是 A．由图可知，类胡萝卜素主要吸收400～500 nm波长的光 B．450 nm波长的光比600 nm波长的光更有利于提高光合作用强度 C．由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后，叶绿体中C3的量增加 D．土壤中缺乏镁时，植物对420～470 nm波长的光的利用量显著减少 2．鲁宾和卡门为了研究光合作用产生的氧气是否来自水，设计了如图A的装置，得到了图B所示的氧气中18O百分比的三个实验结果。下列叙述正确的是 A．该实验的自变量为18O标记的反应物类型 B．该装置加 NaHCO3溶液的目的是保持溶液pH的稳定 C．实验中阀门1必须打开用于收集试管中产生的气体，阀门2要保持关闭 D．科学家可根据在水与氧气中18O的百分比的一致性就得出“氧气来自水”的结论 3．某植物放在黑暗中两天后，根据图二所示，处理其中一块叶片。然后将整株植物置于阳光下4 h，取该叶片经酒精脱色处理后，滴 ...

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关键词：光合作用 胡萝卜素 叶绿体 百分比 一致性