诗词瑰宝之宋词任务单(学生用)公开课教案教学设计课件案例试卷

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诗词瑰宝之宋词
《念奴娇
赤壁怀古》《永遇乐
京口北固亭怀古》《声声慢》
任务单同为豪放词作，《念奴娇
赤壁怀古》雄浑苍凉，《永遇乐
京口北固亭怀古》豪迈悲壮，试比较两者的同中之异。
了解李清照的生平，结合词人的经历，体会
《声声慢》
起句十四个叠字
的表达效果
。【生平简历
】公元1129年8月，丈夫赵明诚刚去世，9月就有金兵南犯。李清照带着沉重的书籍文物开始逃难。她基本上是追随着皇上逃亡的路线，但是这个可怜可恨的高宗赵构并不代表国家，就代表他自己的那条小命。他从建康出逃，
经越州、明州、奉化、宁海、台州，一路逃下去，一直漂泊到海上，又过海到温州。李清照
一孤寡妇人眼巴巴地追寻着国君远去的方向，自己雇船、求人、投亲靠友，带着她和赵明诚一生搜集的书籍文物，这样苦苦地坚持着。赵明诚生前有托，这些文物是舍命也不能丢的，而且《金石录》也还没有出版，这是她一生的精神寄托。她还有一个想法就是这些文物在战火中靠她个人实在难以保全，希望追上去送给朝廷，但是她始终没能追上皇帝。她在当年11月流浪到衢州，第二年3月又到越州。这期间，她寄存在洪州的两万卷书，两千卷金石拓片又被南侵的金兵焚掠一空。而 ...

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关键词：教学设计 公开课 计课件 赤壁怀古 李清照