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区域经济学</B>--</B>全球化与区域经济发展</B>
<P></P></B>
<P></P>
<P></P>
<P></P>课程简述：</B>
<P></P></B>
<P></P>本课程讨论都市及区域发展的过程和动力。伴随全球经济一体化以及区域之间竞争的加剧，都市及区域发展的政策和研究也发生根本的范式转变：由传统关心如何引进产业、减少区域差距等问题，转向如何发展区域优势、活化区域经济。课程中将引介相关的区域发展理论，涵盖传统的新古典经济模型（如Hoover等的区位理论, North的需求导向模型等），政治经济学取向（如空间分工理论， 新国际分工理论），以及，结合新制度经济学解释产业集聚的新产业空间（new industrial spaces）理论等。同时，介绍近十年相关的重要的辩论，像全球化(globalization)与地方化(localization)，大量生产与弹性专业化(flexible specialization)，以及工业地域（industrial district）的再崛起等争议性的问题。通过阅读，笔记和课堂讲授，本课程要求选修者了解区域发展理论的基本概念，并有能力在分组进行的案例研究（case study）中分析区域发展在国内的经验。
<P></P>
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<P></P>课程内容：</B>
<P></P></B>
<P></P>Sep. 6
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<P></P>1. 为什么要研究区域经济？
<P></P>
<P></P>Sep. 9
<P></P>
<P></P>2. 区域经济学的由来，演变和范式转移
<P></P>
<P></P>Sep. 13-16
<P></P>
<P></P>3. 新古典经济学的区位理论
<P></P>
<P></P>Sep. 20-23
<P></P>
<P></P>4. 需求拉动的区域增长模型 （demand-based economy）
<P></P>
<P></P>Sep. 27(交读书笔记1)
<P></P>
<P></P>5. 非均衡的经济模型 (disequilibrium model of regional growth )
<P></P>
<P></P>Sep. 30-Oct. 11(交开题大纲)
<P></P>
<P></P>6. 产业结构，技术和区域发展
<P></P>
<P></P>Oct. 14-21
<P></P>
<P></P>7. 区域，生产组织和弹性专业化
<P></P>
<P></P>Oct. 25-28
<P></P>
<P></P>8. 区域发展的制度与文化
<P></P>
<P></P>Nov. 1
<P></P>
<P></P>9. 全球化与跨界生产网络
<P></P>
<P></P>Nov. 4-8(交读书笔记2)
<P></P>
<P></P>10. 区域和国家的竞争力
<P></P>
<P></P>Nov. 11
<P></P>
<P></P>11. 资源型区域的经济
<P></P>Nov. 15-18
<P></P>12. 工业区域的(再)发展: 从烟囱到高科技
<P></P>
<P></P>Nov. 22
<P></P>
<P></P>13. 服务业和区域发展
<P></P>
<P></P>Nov. 25
<P></P>
<P></P>14. 劳动市场和区域发展
<P></P>
<P></P>Nov.29
<P></P>
<P></P>影片：1.鲁尔工业区 2.宜兰
<P></P>
<P></P>Dec.2
<P></P>
<P></P>15. 中国的区域发展（交期末报告）
<P></P>
<P></P>Dec. 6-9
<P></P>
<P></P>16. 中国的区域发展：同学presentation
<P></P>
<P></P>Dec. 13
<P></P>
<P></P>17. 治理—区域发展的新课题
<P></P>
<P></P>Dec. 16
<P></P>
<P></P>18. 总结
<P></P>
<P></P>
<P></P>
<P></P>
<P></P>
<P></P>
<P></P>
<P></P>主要书目</B>(</B>鼓励同学购买下列参考书，</B> </B>三角地书店有售。</B> </B>另有部分教材需复印或由网上下载</B>)
<P></P></B>
<P></P>l Manuel Castells (2000) The Information Age: Economy, Society and Culture, Vol. I, II, III, Oxford: Blackwell. （网络社会的崛起，夏铸九等译，北京：社会科学文献出版社。）
<P></P>
<P></P>l AnnaLee Saxenian (1994) Regional Advantage. Cambridge, Mass.: Harvard University Press. (硅谷优势，曹蓬等译，上海远东出版社。)
<P></P>
<P></P>l Paul Krugman, (1991) Geography and Trade. Cambridge, Mass.: The MIT Press. ( 中译本，地理和贸易，北京大学出版社，中国人民大学出版社。)
<P></P>
<P></P>l Robert Putnam (1993) <I>Making Democracy Work</I> (中译本，使民主运转起来，江西人民出版社。)
<P></P>
<P></P>l 王缉慈 等著 (2001) 创新的空间：企业集群与区域发展。北京：北京大学出版社。
<P></P>(资源来自北京大学中国经济研究中心,该课程有中心柏兰芝教授讲述.)
<P></P>

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• [区域经济] the rise of the region state.pdf

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全球化与区域经济发展<p></p></P>柏兰芝</P> <p></p></P><B>I. </B><B>关于作业和考试</B><B><p></p></B></P><B>1. </B><B>阅读笔记</B>(20%): 在指定读物中任选两篇各撰写约一千字的读书笔记。<p></p></P>Due : 9/27; 11/8<p></p></P> <p></p></P><B>2. </B><B>案例研究</B><B>(Case Study)</B><B>报告</B>（40%）: 四到五名同学一组，选择一个区域，界定和描述其问题，对问题进行理论分析，并提出对策（3000-5000字）。<p></p></P>l        Topic due: Oct. 11, 请交一页简单的报告计划（proposal）,注明分组名单，所要研究的区域，关注的焦点，以及将要采用那些资料。<p></p></P>l        Paper due: Dec. 2<p></p></P>l        oral presentation:<p></p></P>优秀的报告将在讨论中国区域发展时由小组同学在课堂上报告（选8组，每组15分钟），用作案例讨论。<p></p></P> <p></p></P>3. <B>期末考</B>（40%）：当堂闭卷。<p></p></P>   名词解释和简答题<p></p></P>   Dec. 20 (tentative)<p></p></P> <p></p></P><B>II. </B><B>关于报告写作：</B><B><p></p></B></P>l        报告需按学术论文的规格撰写。<p></p></P>所谓学术论文，最大的禁忌是<B>剽窃</B>。最重要的原则是对自己说的话负责。对资料来源的引用要按规格注明(参见经济学季刊)<p></p></P>—而这些规定，是为了”负责”这个大原则而定的。<p></p></P> <p></p></P>l        期末报告要选择一个的区域。不是要做一般性的描述，而是要先界定出要讨论的，该区域的关键问题，或某个具体的政策或规划带来的挑战。<p></p></P>    例如，可以讨论珠江三角洲，但这个题目太大，必须进一步界定，是要讨论珠江三角洲几个主要城市之间的关系，或是该地区产业升级的问题, etc.<p></p></P> <p></p></P>l        <B>Research Question</B> (empirical and theoretical)<p></p></P>àTheoretical Framework <p></p></P>àResearch Design: Quantitative or Qualitative?<p></p></P>                 Access to data?<p></p></P>                 Field work?<p></p></P>àAnalysis<p></p></P>àPolicy Implication<p></p></P> <p></p></P>

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