校本人才培养工作状态数据采集与管理平台管理办法

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校本人才培养工作状态数据采集与管理平台管理办法
（试行）
第一章 总则
第一条根据《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》(教职成厅〔2015〕2号）和《关于印发<高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案(试行）〉启动相关工作的通知》（教职成司函〔2015〕168号）的要求，
认真做好
我校人才培养工作状态数据采集与
管理平台(以下称“数据采集平台”)的数据采集与上报工作,及时分析
我校人才培养工作状态，
使数据采集常态化
，满足我校开展教学工作诊断与改进(简称诊改）的需要
，特制定本办法。
第二条 数据平台是运用现代数据信息管理技术，对高等职业院校人才培养工作状态数据进行战略重组和系统优化，以不断完善教学质量保障体系，促进管理的制度化、规范化、信息化,从而提升管理水平，提高管理效益，深化内涵建设。
第三条 通过数据平台的建设和有序运行,实现其“统计汇总、反映现状，管理监控、促进规范，分析开发、提供决策”的基本功能。
第二章 机构与职责
第四条 组织机构设置
为确保做好
校本数据采集平台的管理和使用，
学校成立数据采集管理办公室,办公室设 ...

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关键词：人才培养 数据采集 管理办法 与管理 职业技术学院