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雷达卡
随着互联网时代的到来，数字化教育得到了迅速发展和普及，也催生了各种网络教育平台、学科辅导机构等。但是，这些教育形式并不是所有人都适合的，许多学习者在数字化教育领域并不适应或者缺乏有效的指导和支持。面对这种情况，学校作为教育机构应该肩负起自身的职责，促进学生的发展和学习过程，同时也需要面对自身教育的挑战和不足，探索新的教育形式和方法。
联学共建是指以校际合作为基础，对学科、课程、教学体系等方面进行有序、有计划的交流、合作和共建。联学共建可以有效地解决单一学校教学资源不足、师生个人发展空间有限等问题，有利于学校提高整体教学水平，在学生教育、教育管理等方面获得更多的经验和收获。此外，联学共建也可以推进城市教育资源整合，促进区域内教育系统的优化升级。
本次联学共建活动的目标是促进不同学校间相互交流、合作、取长补短、共同发展，提高教育教学质量和水平。
学科交流是联学共建活动的核心，可以提高各校教师教育教学水平和影响力。通过学科交流，可以打破教育孤岛，拓宽教育资源以及教育思路，实现学科教学的协作和共建。在具体实施时，可以采取以下形式：
学科讲座
课程研讨
教学观摩
教学实践
教育管理处于教育体系的 ...
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