教育知识与能力知识点总结(高中)

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第一章教育基础知识与基本原理
教育:教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的本质属性,是教育的质的规定性。4个特点
1。教育是人类特有的一种有意识的社会活动，是个体在社会的生存需要。
2。教育是有意识、有目的、自觉地传递社会经验的活动。
3。教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动。
4.在教育这种培养人的活动中，存在着教育者、受教育者以及教育影响
三种要素之间的矛盾活动。
教育的社会属性
:永恒性、历史性、相对独立性
（具有继承性、受其他社会意识形态影响、教育与社会政治经济发展不平衡）
教育学是以教育现象、教育问题为研究对象,不断探索并揭示教育规律的一门社会科学。
学习教育学的意义
：1. 有利于树立正确的教育观念,增强贯彻党的教育方针的自觉性。
2。有助于掌握教育专业基础知识和基本技能.
3。有助于了解教育历史，传承思想遗产。4.有助于了解教师职业及其工作环境.
《学记》是中国古代、世界上最早一篇专门著述教育,教学问题的论著。
苏格拉底“产婆术"/柏拉图“寓学习于游戏”/亚里士多德“教育遵循自然"
昆体良西方最早教育理论著作《雄辩术原理》（ ...

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关键词：知识点 社会意识形态 亚里士多德 基础知识 社会活动