小提琴演奏技术的难关-双音

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小提琴演奏技术的难关
-双音　　翻开所有的小提琴协奏曲、奏鸣曲、技巧性乐曲，乃至那些旋律优
美的音乐小品，我们发现几乎每一首作品中都有双音乐段，这是因为双
音不但能充分发挥小提琴的演奏技巧
—四根弦所赋予它的演奏功能，更
主要的是双音可以更深刻、更广泛、更全面地反映作品的内涵。
小提琴演奏技术的难关
-双音　　在小提琴的古典作品中，对于那些
规整的通常应用的三度、六度、八度双音以及主、属功能和弦，演奏者
都还不觉十分困难。可是，像巴赫的赋格、帕格尼尼的随想曲及其技巧
性乐曲，人们就会感到不易驾驭了。到了近代和现代的一些作品中，大
量不协和和弦的应用，使演奏者无论从习惯上、听觉上以及演奏上都需
要付出更多的努力。那些复杂的双音乐段反映了作曲家对音乐表现更为
复杂的心态和更为深刻的要求，从而也就要求演奏者具有更成熟的技巧
才能胜任。
　　双音的掌握必须从小训练。从心理上讲，小孩子学习双音没有恐
惧感和畏难情绪
;从机能上讲，年龄越小灵活性越好，越容易控制和掌
握。总之，只要方法得当，双音演奏技术绝非不可突破。但一般来说，
十几岁以前若不能过关，随着年龄的增长，骨骼的变化，学起来就更加
...

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关键词：小提琴 古典作品 帕格尼尼 小孩子 作曲家