班组安全活动应有的放矢

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班组安全活动应有的放矢
班组安全活动方法不同
，形式多样，目的只有一个
——确保班组成员安全知识更加丰富、安全技能不断提高，最终提高班组整体抵御风险的能力。我认为，班组安全活动应做到有的放矢，以
“学、查、论、练
”为主线条
、以制度和理论结合，以岗位生产实际操作为落脚点，才能收到预期效果。
学，即围绕班组、岗位的生产和安全实际情况，不断地去学习
安全规章管理制度
、安全生产知识和岗位操作章程
。查，即发挥班组成员的主观能动性，让每一名员工做到勤跑现场，认真细致巡检，查找现场和岗位存在的隐患，对发现的问题及时进行汇总，开展广泛探讨
、分析，制定解决问题的办
法，对较大或存在共性的问题应该制定切合实际
的预防措施。
论，即对前一阶段的安全生产的情况
进行总结，对每一道工序、每一事故案例、每一个班组成员的安全情况进行充分评估，尤其要对个别员工的危险行为及时进行安全警示教育，深刻吸取事故教训。
练，是要充分发挥有实际操作经验的员工
“传、帮、带
”作用。通过先观摩别人操作增加感性认识，然后进行实际操作，再让其他员工进行现场观看模拟操作，进而提出意见和建议，规范每一名员工的操作行为，让员工铭记 ...

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关键词：有的放矢 主观能动性 实际操作 安全生产 实际情况