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带教老师培训
临床教学的定义
  为学生提供把基础理论知识转移到以病人为中心的高质量护理所必须的不同智力技能和精神运动技能的媒介。
带教老师培训
意义、目的：我院护理带教的现状—带教欠规范、制度不完善今后必须规范我院的护理带教行为—制定带教管理制度—进行带教老师培训

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关键词：管理制度 理论知识 基础理论 临床教学 知识转移