思品教师教学总结范文
小学思品课是一门教学性、情感性很强的课程。激性、明理、导行是思想品德课教学的三要素,而激情则是重要因素。下面是收集的思品教师教学工总结范文,欢迎大家阅读参考!
本学期,我继续承担八年级(
1—6)班的思想品德课教学工作。一学期来,我认真学习、践行“生本教育”理念,有计划、有步骤、有组织地开展教学工作,保质保量地完成了工作任务。在教学过程中,我注重结合生活实际和身边的典型事例施教,让学生理解、掌握法律常识,增强学法、懂法、守法、用法意识,学会正确行使权利、忠实履行义务,为促其成为遵纪守法的合格公民奠基。
1、深研教材,认真备课,精选教法。
备好课是上好课的前提和保证。在深入钻研教材和了解学生的基础上,我认真备写了切实可行的教案,
使每节课都能“有备而上”。同时,积极使用交互式电子白板多媒体教学设备授课,使课堂形式多样化。新教材注重培养学生的实际操作能力,更加贴近生活,因此在备课、讲课时,我加入了生活元素,以吸引学生的注意力,提升学生的学习积极性。
2、精心组织教学,提升课堂效率。
一是每节课前根据学情和教学内容认真设计学习目标,让学生在课堂上带着目标去学习。
二是以 ...


雷达卡




京公网安备 11010802022788号







