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?老师专业成长——刘良华教育演讲录
?分导言、正文和后记三局部。在导言局部，刘良华教授为我们呈现十种最受欢送的老师；正文局部又分为五讲，分别讲老师应当具备的课程才智、教学才智、管理才智、人格魅力以及怎样通过行动商量促进老师专业成长。由于此书的性质是教育演讲录，所以文字比较口语化，并且通俗易懂。另外，本书并不像其他教育书籍那样有太多枯燥的理论，相反，刘良华教授为我们供应很多实际的教学例子，其中包括他个人成长过程中遇到的老师和其他优秀老师的经受体验，同时也向我们推举了很多中外优秀的教育电影，让我们在现实
生活中感受教育，在艺术作品中商量教育。读了这本书之后，我第一个感受就是谈教育就应当这样谈，从做同学的角度动身，加上真实生动的案例，这样可以远远赛过那些条条框框的理论。以下，我将抽取此书讲到的几点内容，结合自己将要教授的科目来讲一讲自己的感想。
特殊观赏。承受英语师范教育的时候，特殊赞同刘教授让老师们成为“教学工〞之前必需成为“课程工〞老师一般都是依据课程进展教学的但是照本宣科正是如今家长们同学们最厌烦、最鄙视的一种教学。老师要成为课程工就必需“吃透教材〞补充教材〞更新教材〞对于刘教 ...
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