徐志摩再别康桥的教案

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徐志摩再别康桥的教案
《再别康桥》是徐志摩的名篇之一，语言柔美，含蓄，感情饱满。
教学目标：
1.基础知识目标：了解新文人诗内涵。
2.思想教育目标：志摩感情方式与个人的体验。
3.能力培养目标：新诗的欣赏方法。
教学重点：新诗的鉴赏。
教学难点：诗的欣赏方法。
教学方法：诵读欣赏。
课时安排：
1课时教具使用：相关录像。
课堂教学设计：
一、作者及背景简介
徐志摩(1896
—1931)
，浙江海宁人，富商家庭。笔名云中鹤、南湖、诗哲。中学与郁达夫同班。
1916
年考入北京大学，并于同年应父命与年仅
16岁的张幼仪成婚，
1918
年赴美留学，
1920
年赴英国，就读于剑桥大学，攻读博士学位，其间徐志摩于婚外爱恋林徽音，并于
1922
年3月与元配夫人张幼仪离异。同年
8月辞别剑桥启程回国。历任北京大学、清华大学教授，经常发表诗作，
1923
年与胡适等成立新月社，为主要成员，
1924
年，印度大诗人泰戈尔访华，徐志摩任翻译，后随泰漫游欧洲。同年认识有夫之妇陆小曼并相恋，
1926
年10月，与陆小曼结婚，
1927
年在上海光华大学任教授，
1929
年兼任中华书局。
193 ...

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关键词：再别康桥 徐志摩 北京大学 教育目标 浙江海宁