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支教总结心得参考
　　从这次的支教工作中，想必你也有很多的收获和体会，来总结一下吧
!以下是小编整理的关于支教总结，欢迎查阅
!　　支教总结
1　　美术教育，必须坚信每个学生都具有学习美术的能力。新课程改革，不是照样选科，更应该主动学习，并在探索的基础上进一步实践。而农村教师更加应该根据实际情况对教学教材
”特殊”处理，挖掘学生的潜质，使他们获得不同程度的发展。
　　去年我到了偏远的农村中学支教。在那里，一个年级只有两个班级，学生一部分是本地的，一部分是
”小候鸟”，随时都有可能
”飞”走。更重要的是，学生本身具有的美术素质远远低于我的想象，并且参差不齐。一部分学生在小学的时候，无法像城里的学生那样接受正规的美术教育，因为很多村小都不具备专业的美术教师，
课程的开设如同虚设。现状如此，原来的教学方法已经不适合新的学生，如何改变过去的教学方法呢
?经过一年的实践，对于农村美术教学的思考，我有以下几点探析：
　　从生活出发，表现熟悉的事物
　　大美相当于无术，我们不能要求学生能够掌握多少技能和技法，但必须让学生对于美术这门课程产生兴趣，使他们在原来的潜质上有所发展。
　　兴趣从哪里来
?怎 ...

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关键词：美术教育 教学方法 实际情况 参差不齐 课程改革