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有关校本培训总结汇编7篇
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校本培训总结 篇1
为了适应20xx－20xx学年度我市全面进入新课程的要求，新课程中提出的目标与要求能否实现，关键在于教师能否主动、自觉地适应新课程的要求，不断地提升自身素养，逐步提高教育教学质量，实现教师可持续进展。
教师是新课程的实施者，是新课程的解释者，教师对新课程的理解与实施直接影响着学生的学习及其效果。校本培训就承担着为服务教师，以适应新课程的需要。
为此，本年度的校本培训本着服务于学校、服务于教师、服务于教学目的，根据学校和教师的实际，以学校为单位，以学校为主体，以进展为主旨，主要作了如下工作：
一、 新课程培训
明年我市小学1-3年级将全面进入新课程，今年我校校本培训的重点照旧围绕是小学新课程培训，为了使小学教师能快速能转变观念、增添能力以适应新课程的要求，本学年将开展以下活动：
1．组织小学教师和部分初中青年教师参加市教研室分学科开设的新课程第二轮培训。
2．学校组织的以教研组为单位研读小学新课程标准，通过“同伴互助”进一步提高对小学新课程的认识。
3．进行了学习性班组及个人评选和先进教研组评选，通过评选促进了小学教 ...

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关键词：培训总结 教学质量 青年教师 教育教学 新课程