政治《经济生活》的说课稿
今天我说课的内容是
<>根据新课改的理念本节课我将以教什么教为什么这样教为思路从教材分析教学目标教学过程等几个方面来进行我今天的说课
一首先来谈一谈我对教材的理解本节课位于人教版政治必修
1《经济生活》第一单元第三课的第二框题
在此之前已经学习了消费及其类型了解影响消费的因素本节课内容是对上一届内容的拓展和延伸消费作为社会再生产的一个重要环节与生产交换分配共同构成经济常识的基本结构因而正确的消费观对整个社会的再生产发展具有非常重要的作用
二分析了教材的地位和作用接下来分析下学情
;高中学生已经接触了经济生活具有一定的经济生活体验具有较高的自主探究热情思维活跃这智力接近成熟抽象逻辑思维已经从经验型向理论型转化开始出现辩证思维能够通过经济现象形成一定的规律性知识但是还不能上升到理论高度
三根据教材的结构和内容分析结合高中学生的实际情况我确定了以下的教学目标
;(1)知识与技能目标:理解几种不同的消费心理明确如何树立正确的消费观念懂的发扬艰苦奋斗勤俭节约精神的现实意义
(2)过程与方法目标:通过直观
感知集体讨论师生互动等方法培养学生辩证思维能力分析问题的能力创新能 ...


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