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有和没有教案托班
　　活动目标
　　1、初步理解“空集”，尝试用各种方法感知，判断“有”和“没有”，愿意用简单的语言进行讲述。
　　2、初步培养幼儿探索的兴趣。
　　活动准备
　　1、动画片—我要去超市
　　2、两个袋子（一个里面有东西，一个里面没有东西。）
　　3、各种食品包装盒（有的里面有东西，有的是空盒。）
　　活动过程
　　一、感知“有”和“没有”
　　1.出示两个袋子
　　（一个里面有星星、雪花片等，另一个里面是空空的。）
　　2、让幼儿感知“有”和“没有”
　　教师：看看它们有什么不一样？你怎么知道的？
　　二、判断“有”和“没有”
　　1、观看动画片：我要去超市
　　观看后提问：你们看到超市里有什么？
　　2、幼儿操作
　　（1）熊妈妈想开一家小超市，可是超市里一样东西也没有，怎么办呢？
　　（2）介绍操作要求：
　　在货架上的东西有吃的，有用的，还有玩具，可是有的里面有东西，有的里面是空的。
　　每人帮熊妈妈进一样东西，空的东西熊妈妈不要的。
　　（3）幼儿操作，教师观察.
　　幼儿是用什么方法去判断“有”和“没有”。
　　3、交流小结
　　你选的是什么？里面有东西吗？ ...

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