法院政法队伍教育整顿总结提升环节自评报告

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法院政法队伍教育整顿总结提升环节自评报告
尊敬的教育整顿督导组领导、各位专家、评估员：
我们法院政法队伍教育整顿在各级领导的支持下，在全院干警的共同努力下，完成了整顿工作的启动、展开、推进和总结等各个环节。在教育整顿结束之际，我们自此提升环节的自评报告请各位评估专家仔细评阅。
一、整顿启动环节
作为法院的管理主体，我们一开始就认识到，教育整顿进入贯彻落实阶段，意味着我们的工作重心将转向整顿结果的实现。于是我们尽快制定整顿计划，并明确了各单位的任务分工，对于整顿环节的工作预案和部署，能够做到早启动。此外，我们还制定了协作机制和责任分配，确保了整顿工作有序性、科学性和实效性。
二、整顿展开环节
我们在整顿展开环节主要采取了“四个配合”和“三个齐抓”，确保了整顿过程的平稳进行。一方面，我们充分发挥了各队伍的差异性作用，把好融合度和协同度，共同完成了整顿工作的各项具体任务；另一方面，我们注重做好组织和沟通工作。每个单位都要求制定整顿工作计划，并选取专业人士作为整顿组的负责人，负责推进整个工作流程。
三、整顿推进环节
在教育整顿工作推进环节，我们将实际问题作为切入点，集聚了大量的法律和行政资源， ...

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关键词：实际问题 工作计划 负责人 工作流 科学性

相关内容：政法队伍教育整顿