楼主: fsaasdfs~
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[学习资料] 怎样“操作”才是真正的操作?- [推广有奖]

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fsaasdfs~ 发表于 2025-9-30 19:49:38 |AI写论文

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怎样“操作”才是真正的操作?_
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    动手操作是数学学习的重要方式,因其形象直观,所以能促进学生对知识的理解,帮助学生进行数学思考和解决数学问题。许多教师在课堂教学中,设计了不少学生参与的操作活动,使课堂变得生动活泼。但也有一部分教师,一味地追求动手操作,经常出现为操作而操作的现象,学生的操作是教师指令下的行为。因此,不知为何而操作的学生大有人在,使得操作活动流于形式,课堂上出现了“操作”的错位。
    [现状点击]
    镜头二:这是在一节“可能性的大小”课堂上看到的场景——
    师(出示一个盒子):“盒子里有5个白球和1个黄球,如果从中任意摸出一个球,可能是什么颜色的球?小组讨论后再交流。”可学生们却等不及了,随即纷纷举手,几乎所有学生都说“摸到白球的可能性大”。教师接着说:“好,下面就请你们分小组摸球,记录自己摸球的结果,并与小组内的同学交流摸球的情况。&rdq ...
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关键词:真正的 Dash 课堂教学 流于形式 小组讨论

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