集合基本运算教案

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集合基本运算教案
集合的基本运算教案
教学内容：人教版普通高中课程标准实验教科书数学必修一第一章
1.1.3
，教材9~12
页。教学目标：
1、让学生清楚把握并集、交集、补集的概念。
2、让学生把握如何求出并集、交集、补集。
3、让学生能清楚区分并集、交集、补集，并把握它们之间的关系。
4、培养学生的类比迁移的数学方法，提高学生学习的兴趣。
教学重点：让学生把握如何求出并集、交集、补集。
教学难点：能用图示法表示出集合的关系，能从图示中看出集合的关系。
教学用具：多媒体
教学过程：
一、导入：同学们，我们之前学习过了数的运算，那么我们的集合是否也具备一些运算呢？好，那我们今天就来研究一下集合的基本运算。
二、新授：1、并集我们知道，实数有加法运算，类比实数的加法运算，集合是否也可以“相加”呢？考察下面的集合，你能说出集合
C与集合A、B之前的关系吗？
（1）A=﹛x|x是有理数﹜
B=﹛x|x是无理数﹜
C=﹛x|x是实数﹜
（2）A=﹛1、3、5﹜B=﹛2、4、6﹜C=﹛1、2、3、4、5、6﹜让学生根据这个问题各抒己见，教师根据学生的回答，适时引入并集的概念。
同学们，刚才你们发 ...

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关键词：数学方法 教学用具 普通高中 学生学习 各抒己见