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奥尔夫音乐教案森林狂想曲
篇一：森林狂想曲教案
森林狂想曲教学设计
教学内容：欣赏小乐队合奏《森林狂想曲》
教学目标：
1、初步熟悉《森林狂想曲》的音乐能轻快活泼哼唱主题旋律
2、能分辨出主题
A,并能完成课本练习
3、感受森林的无尽魅力与神奇深刻体会保护森林的重要性从而更加热爱大自然
教学重难点：
重点：体会乐曲活泼愉快的情绪感受的音效
难点：对主旋律的哼唱与情感体会
教学准备：钢琴、视频、课件、卡片、音响
教学过程：
一创设情境导入新课
1、导入新课：
师：（课件播放热带雨林图片）同学们请看大屏幕这地方（学生观看幻灯片并回答）
师：这是宝岛台湾南部的热带雨林这样的地方给你什么感觉（用词语表示）生：（美丽、神秘、向往）
师：美丽的大森林是大自然赋予人类的天然宝库充满着无穷的神秘感在大森林里有各种各样的声音今天我们要欣赏的乐曲就是关于
这美丽而神奇的大森林的这首作品曾被誉为“全世界最好听的大自然的音乐”它就是选自《全世界第一张台湾大自然音乐专辑》中的——“森林狂想曲”（板书课
题）师：接下来就请大家跟我一起来一次心灵的森林之旅走进大森林亲近大森林听一听这纯美动听的自然之声！
二、欣赏乐 ...

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关键词：狂想曲 热带雨林 世界第一 森林之旅 教学设计