《春雨的色彩》评课稿3篇

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《春雨的色彩》评课稿
3篇今天有幸听了刘培培老师《春雨的色彩》一课这虽然只是一节常态课但刘老师讲得非常精彩有很多值得我们学习的地方下面就这节课谈一点儿自己的收获和体会
就教材分析这是一篇语言优美充满诗意的课文春雨细如丝像春姑娘纺出的丝线轻轻垂下；春雨柔丝似水像乳汁一样哺育着世间万物使大地呈现出勃勃生机春雨美如画染红了桃杏漂白了柳絮描青了山峰绘绿了秧苗春雨是无色的但却给我们带来了五彩缤纷的世界刘老师讲得也是诗情画意
优势一：创设情境引出课题
导入这一环节教师利用了一个《小雨沙沙》的视频然后说：今天我们将学习一篇关于春雨的童话故事将学生引入情境自然引出课题学生在欣赏中很好地激起了学习的兴趣使整个课堂学习气氛活跃
优势二：自主合作读句识字
在识字教学中老师把学习的权利充分还给孩子采用了多种识字方法如：自由认读、同桌互读、小老师带读、齐读放手让学生自主、合作学习生字在具体的语言环境中随机认识生字由扶到放由易到难反复认读、巩固识字为活跃课堂气氛调动学生的学习兴趣利用熟字加偏旁或换偏旁的方法记住生字来巩固识字使学生在轻松、愉快的氛
围中学习
优势三：朗读感悟体会情趣
朗读是小学生理解课文内容的途径 ...

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关键词：五彩缤纷 勃勃生机 童话故事 诗情画意 学习的