《大伞和小伞》幼儿教案

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《大伞和小伞》幼儿教案
设计思路：
几乎每一个幼儿都喜欢玩水这是公认的事实无论是水龙头流出的水还是盆子里盛的水只要被孩子抓住机会他就会玩个没够直到弄得满身湿淋淋的而乐此不疲水能看得见摸得着但抓不住真是神秘莫测非同一般的玩具正是因为水给孩子带来无穷的乐趣所幼儿都喜欢玩水为让孩子们在一段时间内比较尽兴、深入、全面的探索一些水的特性我们近段时间开展了“好玩的水”的主题活动水是能在我们生活周围到处可见当与孩子们讨论“你在什么地方见到水”时他们多说水龙头里有水；小河里有水；还有的孩子说天上下的雨中有水当说到雨时我和孩子们共同前段时间下的那场大雨好几个孩
子穿雨衣打伞到幼儿园后裤子衣服还是都淋湿了因为有着这种亲身的经历我设计了“大伞和小伞”的活动让幼儿在感受下雨的情景的同时体会互相帮助的快乐
活动目标：
1、在看看讲讲中了解小松鼠和狮子的不同表情特征理解补伞的情节
2、尝试用语言和非语言的形式表达自己的意思
3、激发幼儿之间互相帮助的情感
活动流程：引起兴趣――理解感知――完整欣赏
一、引起兴趣：
1、猜字谜：一个大三角撑两跟铁棒搭一个架子（伞）
问：伞有什么用
2、出示两把伞的幻灯片一大一小问： ...

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关键词：互相帮助 乐此不疲 主题活动 设计思路 水龙头