[转帖]为教育正名,为教师平反

这次真的是用心读完了这篇长文，也深深的感到作者是带有理性和切身感受写出来的，我以前当过老师，自己当学生的历史就更长了，以前在自己当学生的时候，特别是小学生和中学生的时候，老师对自己要求很严格，犯了错误是会受到惩罚的，当然也有体罚，但是后来长大了，会深深的感激当时的老师，是他们的严格教育和严厉的要求才使得自己逐步成长起来，而没有沦落为社会的害群之马。后来回家听说现在的老师基本上就不怎么管学生了，因为领导明令要求不能体罚学生，对学生只能鼓励，不能说过激的话，否则出了问题只能是自己负责，结果造成了现在的小学5年级的学生都经常逃课，偷东西，打架，甚至还有的男孩子上学还带着砍刀，当时听到后真的不敢相信，真的不敢相信这是小学5年级的学生做的事，而听现在当中学老师的同学说，现在他们也不怎么敢管学生了，现在的学生也不怎么听管，敢于和教师在教室里吵架，甚至有的学生一毕业就利用镇上赶集的时候找几个人殴打老师，所以他们也报着种不求有功但求无过的态度，只要把自己的课讲完就算了，至于学生听不听，学生在下边闹不闹老师是基本不管的，怕万一到时候处理不好就会吃不了兜着走，所以现在的学校的升学率很低，风气也不怎么好。唉，我们的国家这种风气是改引起人们的反思和警觉了，我们不能仅仅把西方的只是在外宣传而在国内根本不实行的所谓“人性化教育”模式盲目的宣传推广，看看日本吧，他们是怎么样对待老师的，老师在社会中的地位和形象，老师受到的待遇是怎么样的，这样我们就不难理解为什么日本在二战后很快就发展起来，并成为世界上第二的发达国家！这值得我们的人民、我们的国家、我们的社会来反思！来警醒！

其实说句老实话，对教师的评价应该是反省的时候了!在讲台上兢兢业业的教师是不少，我们应该去赞美，但同时，做“缺德事”误人子弟的教师也很多很多啊！不要一味总是觉得教师好像亏了似的，现在的情形，教师的福利在社会上是属于中上的，不然这个行业为何还能吸引非师范生去激烈竞争呢？当然，对于好的教师，好的待遇是应该的，但对于那些不在少数的“缺德”教师来说，这种待遇真是不值！

我印象最深的是我初中的语文老师，他在家里开租书的摊，好多女学生竟然到他家租言情小说看！还有一次为到南京进书还请假不上课！他让班里的同学到他家补课，给他们做的卷子竟是期末考试卷!荒唐啊！初二的暑假班主任组织教师给学生补课，语文课没请他，他竟然在一次家长会上和班主任吵起架来！为了点钱竟这样，丢人！问题是缺钱吗？江苏的教师一直福利待遇就是很好的，在我们那个地方，教师待遇是让每个工薪家庭羡慕从而教育孩子以后要争取做教师的行业，根本谈不上缺钱这回事！

说起初中班主任，我对他的印象也不是太好，就是每到他家补课，至于让我这个班里最矮的人坐在最后一排三年吗？

到了高二，又遇到了一个“混蛋”，不就是没有送礼打招呼吗！又是让我这个班里最矮的人坐在了最后一排！

当然，好的教师也有，比如我高一时的英语教师，我当时就是和他是很好的朋友；我初中时的英语老师也是个好教师；高三的班主任老师也是负责任的老师，在高考前关键时刻将我的位置从最后调到了前面，否则高考能否考上本科还很难说。

所以，现在对教师的评价要客观，不要总觉得教师亏了！其实，按照现在的福利待遇，他们亏在哪呢？就算是觉得亏了，就应该做“缺德”事吗？

当然，对于那些在教师讲台上兢兢业业，做出成绩的好教师，我们是应该去赞扬的，无论从精神上还是在物质上都不过分，但是对于那些误人子弟，尽做“缺德事”的人，我们怎能去赞美他们？

所以在教师的考核体制上我们要做的还很多！什么是不要凭想象，实事求是办事才是正理！

非常赞同楼主的说法！本人就是一名教师，所说的这些现象都在我的教学过程中遇到了。

还有学生在累次犯错后要求老师要以表扬代替批评，不能批评，以免伤他的自尊心！

世人赞赏老师当牛当马,而当老师为了生计而奔波于各种社会活动的时候,他们的非议就来了,我就想不明白,把老师看得那么神圣的人,为什么自己不去当老师?只会说老师又犯了什么错误.

老师从事其它活动不是因为他的思想问题,而是社会关心不够,政府给予的究竟是多少?

如此论调的社会风气,我坚信教育改革必然失败,让外围的人闯进来,继续梦想吧.

老师首先是人,然后才是为师.

是啊,情况的确这样,教师处于这样一个尴尬地位,谁的悲哀?难道仅仅是教师的悲哀吗?

楼主所言甚是，这个社会真是一讲到教师就要求奉献，可是在教师要生活，需要柴米油盐，需要房子居住，子女要接受教育的时候，没有谁对教师奉献一下，说：“老师，你辛苦了，这袋米你拿去吃，钱就不要了；老师，你辛苦了，这房子你就拿去住”，只有的是“公平”，要住房，拿钱来，要吃饭，拿钱来！这个社会缺乏感恩的氛围，有的只是追名逐利的浮躁心理！

个人以前都是预感很准的,以后我一定不能从师,以后教育线青一色(女性教师),以后教育老师只是会说学生好话不会说学生缺点的,如果家长不反对的话.