孔子的前半生教学反思
开展这个讲座的目的主要是帮助学生知晓更多的文学常识和故事,积累作文素材,更是通过诵读圣贤书,让学生知晓做人的道理,成才先成人,要想成为一个“品学兼优的人”,首先就要学会如何成为一个有品德的人,然后才是学会如何成才,在学习圣贤书的同时,让学生渐渐地习得做人处事的道理。
老师上课的最大特色是在讲孔子的过程中插入了很多故事,这些经典的故事很自然地提出,而且通过生动的语言教给学生,学生印象深刻,且能在写作文的时候自如的运用。同时,老师在故事的过程中,能适时地插入孔子的经典语句,这些句子尽量能字字翻译,为学生打下了坚实的文言文基础。
在课程中,学生的活动也比较多,而且能贴合他们的生活实际,如“剪头发”等,学生在感兴趣之余,很自然地把经典和生活联系在一起,用孔子的精神来引领生活,那是最高的境界了。
比如第六讲的主题是“仁德人生,何往不利”。通过学习孔子的有关“仁”的语段,充分了解仁德的思想和意义。从个人道德修养来看,做到仁德就可以明好恶、辨是非。其实,每个人的道德修养既是个人自身的事,又必然与所处的外界环境有关。重视居住的环境,重视对朋友的选择,这是儒家一贯注重的 ...


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