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关于高中作文教学的几点体会论文
新编《高中语文教学大纲》对高中作文教学有这样的要求：“提倡自由作文根据个人特长和兴趣写作力求有个性、有创意地表达”我对这句话的理解是：努力使学生成为写作的主人把更大的自由让给学生而要实现这样的追求方法是多种多样的笔者仅就个人近年来在作文教学中的一些尝试归纳为这样几点：自由作文与统一作文相结合；课外作文与课内作文相结合；多向对话与单向传授相结合；张扬自我与统一标准相结合
一、自由作文与统一作文相结合
很多老师都喜欢让学生按自己的统一要求作文我以前也是如此认为这样利于批改便于评讲能更好地发现学生的问题也可以使作文教学具有一定的系统性但在作文教学实践中我发现这样做对学生是不公平的也不符合写作的基本规律从我们自己的写作体会看要按照一个比较狭隘的固定的要求作文如果不是凑巧这一方面恰好有所积累要写出好的文章是不容易甚至是不可能的学生的情况各不一样我们有什么理由要求他们写自己并无积累并不想写的文章呢
?当然也许有的教师会说考试都是统一要求的作文啊不错考试作文总有一个统一的要求但我们必须要弄清楚考试作文与平时作文的区别
我个人认为：考试作文的目的是为了测量学生的作文水平 ...

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关键词：高中语文 教学大纲 基本规律 相结合 系统性