[学习资料] 《相遇求路程》教学反思 [推广有奖]

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ruhemiadui 发表于 2025-10-29 17:38:00 |AI写论文

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《相遇求路程》教学反思
《相遇求路程》教学反思
　　本节课教学内容是小学数学
“相遇求路程
”应用题，它是在学习简单行程问题基础上进行教学的，本节课主要引导学生探索分析相遇问题的数量关系，学会相遇问题求路程的解题方法。
　　一、在本课教学中，我注重让学生充分参与
“相遇问题
”解题方法的归纳，让学生在充分地观察、模拟表演、整理中去感悟
“相遇问题
”特征及解题方法，充分调动学生参与的主动性，初步构建自己的认知体系。
　　二、学生自己经历研究问题的一般方法是：自主整理信息
——理清数量关系
;借助直观线段图
——探明解题思路
;明确解题方法，独立列式解答
——自主建构应用问题的数学模型。学生真正成为了课堂的主人，给学生留出了充足的探索空间，学生自主地进行探索与交流。老师只是适时补充或纠正。我在练习题的设计上，既注重了基础知识的巩固，又注意了不同层次学生的需求。我不仅使学生了解简单的相遇问题，还将简单的相遇问题进行了变式，使学生深刻理解了
“速度和”、“相遇时间
”、“总路程”三个数量之间的关系。拓展了学生的思路。
　　本节课成功之处虽然很多，但也存在不足。优生吃好了，能否让差生也吃饱。在 ...