基于智能手机移动调查的校园活动时空间特征研究
——以南京大学仙林校区为例
朱寿佳
摘要:随着大数据时代的到来,智能手机越来越成为人们日常社交工作的工具。因而通过智能手机能够快
速低成本获得个体的时间信息、空间信息、路径信息和活动信息,能更精确分析校园空间利用。本文以校
园学生活动作为研究对象,引入智能手机调查调查方法,对校园学生活动空间总体特征进行分析。本研究
发现校园学生活动空间上呈现出“一心四组团多节点”的等级集聚特征、沿道路交通的带状布局特征。学
生工作日和休息日活动差异大。但日常生活作息规律,主要的活动场所仍集中在住宿、教学楼和图书馆、
饭堂等区域,说明这些场所成为校园学生日常各类活动的主要空间载体。活动空间强度受空间功能多样性、
学生活动路径、学生属性特征和学生活动时间影响。通过活动时空间特征,能够有效地帮助规划者理解校
园学生活动空间,为校园规划和管理者科学决策提供依据。
关键词:智能手机 活动空间 功能混合 南京大学
1 研究背景和问题
手机的大规模传播和社会接受是 21 世纪初一个重要的信息技术特征。除了拨 ...


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