楼主: 4117
21 0

weixin294网络安全科普系统开发与设计(文档+源码)_kaic [推广有奖]

  • 0关注
  • 0粉丝

等待验证会员

学前班

40%

还不是VIP/贵宾

-

威望
0
论坛币
0 个
通用积分
0
学术水平
0 点
热心指数
0 点
信用等级
0 点
经验
20 点
帖子
1
精华
0
在线时间
0 小时
注册时间
2018-5-10
最后登录
2018-5-10

楼主
4117 发表于 2025-11-18 19:31:46 |AI写论文

+2 论坛币
k人 参与回答

经管之家送您一份

应届毕业生专属福利!

求职就业群
赵安豆老师微信:zhaoandou666

经管之家联合CDA

送您一个全额奖学金名额~ !

感谢您参与论坛问题回答

经管之家送您两个论坛币!

+2 论坛币

摘 要

伴随科技迅速的进步和互联网信息的广泛传播,信息化管理已深入民众的日常生活,各领域纷纷引入信息化管理系统。借助计算机信息化管理,一方面能够减少人员的工作负担,另一方面,数据信息的管理更为精确,能够直接达成智能化管理和数据保存。同样的技术也可应用于网络安全教育的日常管理中,利用计算机智能管理推动网络安全教育的数字化进程。

在对网络安全进行了详尽的研究和分析之后,决定构建一个信息化的网络安全教育系统,使用Java语言技术开发,Mysql数据库用于数据存储,结合微信小程序技术和SpringBoot框架。采用这些技术不仅使功能更加全面,界面设计也更符合当代人的视觉偏好。尽管当前的网络安全教育通常也会运用计算机类的科普网站,但多为综合性平台,信息种类繁杂。因此,在经过深入调研后,决定设计专注于网络安全教育的系统,这不仅便利了管理人员,也让用户更容易获取网络安全信息,能够直接通过该系统查阅科普资料、分析案例,并参与在线评价、交流和答题。

[关键词] 科普知识信息,建议反馈,Java语言,答题

Abstract

With the swift advancement of science and technology and the widespread dissemination of internet information, information management has become an integral part of everyday life. Various sectors have started to implement information management systems. Through computerized information management, it not only reduces the workload of individuals but also ensures that data management is more precise, enabling direct realization of intelligent management and data preservation. Such technology can also be effectively utilized in the routine management of network security education, where computer intelligence management aids in advancing the digital infrastructure of network security education.

Following an investigation and analysis of network security, it has been decided to design an information-based network security popular science system, which utilizes Java language technology and is stored using the MySQL database. In conjunction with WeChat applet technology and the SpringBoot framework, these technologies offer enhanced functionality and a more aesthetically pleasing interface, aligning with contemporary aesthetic standards. As technology advances, computer science popularization networks are commonly employed in current network security science popularization; however, they tend to be comprehensive platforms with disorganized information types. Thus, after conducting some postgraduate research and investigations, it was decided to develop a straightforward network security science popularization system that is both convenient for administrators and facilitates user understanding of network security information. Users can directly consult scientific popularization knowledge through the system's case analysis, followed by online evaluation, communication, and question answering.

[Key words] popular science knowledge information, suggestion feedback, Java language, answer

目录

摘 要?? ?I

Abstract?? ?II

第1章 绪论?? ?1

1.1 课题研究背景?? ?1

1.2课题研究现状?? ?1

1.3课题实现目的和意义?? ?2

1.4课题实现内容?? ?2

1.5论文结构安排?? ?2

第2章 系统实现的相关技术和环境?? ?4

2.1UML建模语言介绍?? ?4

2.2 Html语言介绍?? ?4

2.3Mysql数据库的介绍?? ?4

2.4 SpringBoot框架介绍?? ?5

2.5微信小程序介绍?? ?5

2.6 Java语言介绍?? ?5

第3章 系统分析?? ?6

3.1系统需求分析?? ?6

3.2系统可行性分析?? ?6

3.2.1技术可行性?? ?6

3.2.2经济可行性?? ?6

3.2.3法律可行性?? ?7

3.2.4操作可行性?? ?7

3.3系统性能分析?? ?7

3.4系统功能分析?? ?8

3.5系统流程分析?? ?8

第4章 总体设计?? ?12

4.1系统目标?? ?12

4.2系统功能设计?? ?12

4.3数据库设计?? ?12

4.3.1数据库概念模型?? ?12

4.3.2数据库表设计?? ?15

第5章 系统实现?? ?22

5.1 JAVA与Mysql数据库连接?? ?22

5.2系统用户界面的功能实现?? ?22

5.2.1用户登录功能的实现界面?? ?22

5.2.2 首页界面的实现?? ?23

5.2.3用户注册功能的实现界面?? ?24

5.2.4科普知识信息功能的实现界面?? ?25

5.2.5案例分析功能的实现界面?? ?26

5.2.6在线评论功能的实现界面?? ?27

5.2.7答题功能的实现界面?? ?28

5.2.8建议反馈功能的实现界面?? ?29

5.2.9交流论坛功能的实现?? ?30

5.2.10我的功能实现?? ?31

5.3系统后台管理员功能实现?? ?32

5.3.1个人中心功能的实现界面?? ?32

5.3.2 科普知识管理功能的实现界面?? ?33

5.3.3 建议反馈管理功能的实现界面?? ?34

5.3.4 用户管理功能的实现?? ?35

5.3.5 在线答题功能的实现?? ?36

第6章 系统测试?? ?37

6.1 测试的目的?? ?37

6.2 测试任务概述?? ?37

6.3 测试项目用例?? ?37

6.3.1 准备测试的功能用例?? ?37

6.3.2 测试说明?? ?37

结 论?? ?40

参考文献?? ?41

致 谢?? ?43

第1章 绪论

1.1 课题研究背景

现今,各行各业正逐步采用计算机办公软件来辅助工作,这不仅有助于提升工作效率,还能减轻员工的工作负担。通过计算机的信息管理,能够确保信息的长期保存,且修改和检索更为便捷,信息核对也更加精确。尽管许多网络安全知识信息可在线获取,但作为主要的信息来源,专业网站仍然不可或缺,许多人依然倾向于访问这些专业网站以咨询和了解信息。然而,专业网站的工作量巨大,问题类型多样,若继续沿用传统的手工管理模式,科普知识信息的检索和分类管理将面临巨大挑战。然而,借助计算机管理软件,所有科普资料均可录入系统,实现精准管理,使得信息检索和存档极为便利,例如,只需输入资料编号即可迅速找到相关信息。此外,还特别增加了用户权限,用户可通过登录系统查阅科普信息,发表意见并参与答题,有效节省时间。因此,无论是对于网络安全科普工作的管理者还是用户而言,该系统都极具开发价值。

1.2 课题研究现状

在国内,最常使用的管理系统包括金盘软件和汇文软件,而在国际上,则有ExLibris和Aleph500等代表性软件。随着用户需求的深化,网络安全科普管理引入了新理念,更好地融合了各系统的优势,并结合自身特色。现代综合性网站能够实现科普知识的快速搜索,便于用户查找所需资料,并支持在线评价,实现了用户评价信息的信息化管理和用户间的交流。然而,研究发现,当前的综合性网站仍存在一些问题,如因部门差异导致的数据孤立保存,无法实现数据共享,从而影响跨部门协作;另外,现有网站功能虽多,但信息杂乱无章,真实性不足,未能全面覆盖网络安全科普管理的流程。要解决这些问题,需采用先进理念进行设计,深入理解网络安全科普管理的具体内容,采取开放的设计思路,并积极采纳用户建议。

1.3 课题实现目的和意义

网络安全管理部门存储了大量科普资料,其管理与归类耗时费力,对管理人员构成重大挑战。同时,用户反馈的数据复杂且频繁。通过构建数字化网络安全科普系统,可以将所有科普资料存储于计算机中,实现智能化管理,显著提升工作人员的工作效率。优秀的网络安全科普系统不仅能满足工作人员日常管理的基本需求,也能满足用户的需求。它能减轻工作人员的压力,提高工作效率,更重要的是,它能让用户参与进来,分担部分工作,使工作人员的任务分配更加合理。综上所述,该系统能够简化工作人员的工作内容,充分发挥网络作用,提高网络安全科普管理问题的解决效率,实现服务的多样化和人性化。

1.4 课题实现内容

本系统基于小程序技术设计,涵盖用户端和管理员端。用户登录后,可查找科普信息并进行反馈、交流和答题,浏览各类科普内容。管理员则可在后台管理账户信息、用户资料,更新和推荐科普信息,管理用户评论和答题情况等。系统中加入了分类管理功能,使用户在查询信息时更加高效。

1.5 论文结构安排

本文依据系统开发的生命周期编写,详细描述了从调研、分析、设计、实施到测试的全过程。文章首先探讨了课题开发的背景、现状及其目的和意义,强调了课题开发的重要性;随后介绍了课题开发所使用的技术和环境;接着分析了课题的需求性、可行性和性能等方面;然后设计了系统的功能模块并建立了数据库;最后进行了系统的实现和测试。因此,本文的结构安排如下:

  • 第一章,绪论,涵盖课题开发背景、现状、目的和意义等内容;
  • 第二章,系统实现的相关技术和环境,介绍JAVA语言和Mysql数据库,并描述其他相关技术、环境;
  • 第三章,系统分析,包括系统需求分析、经济可行性、操作可行性、技术可行性分析,以及系统功能、性能、流程的分析。本章包含多种流程图。

第四章,总体设计

描述系统的功能结构并绘制系统的功能结构图,描述数据库的设计并绘制数据库ER图、数据库表;

第五章,系统实现

描述系统的关键功能并展示实现界面;

第六章,系统测试

介绍测试的目标、价值、流程等,重点描述系统的功能测试案例并进行测试总结;

总结

致谢

参考文献

第2章 系统实现的相关技术和环境

2.1 UML建模语言介绍

UML建模语言是一种面向对象开发的标准化建模语言,现已成为统一的标准,以前的各种建模语言都是彼此独立的,而通过UML将它们全部连接起来,这极大地提高了技术的灵活性,减少了不必要的差异。通过UML建模语言可以显著扩大系统的适用范围。建模语言的作用是在系统开发的早期阶段进行可视化的模拟,先建立一个动态模型,这样可以清晰地展示出所要构建的系统大致是什么类型的,更直观地通过图形化展示信息。UML建模工具包含许多图形,如用例图、类图、时序图等,通过这些图形可以建立各类之间的联系。

2.2 HTML语言介绍

HTML是一种超文本标记语言,随着技术的发展,现已更新至HTML5版本。HTML可以与其他编程语言结合使用,例如JSP、Java等,可以嵌入其中。HTML的工作原理是,当用户访问信息时,可以通过浏览器将HTML代码转换成可视化的界面显示在浏览器上,因此HTML主要用于网页界面的设计,可以通过div+css等方式设计界面样式。由于HTML是一种静态的网页技术,通常不会单独使用,而是结合JavaScript脚本语言形成动态技术,以实现与用户的互动,满足现代需求。

2.3 MySQL数据库介绍

数据库种类繁多,常见的有网状型、层次型、关系型和面向对象的数据库,而常用的大多是面向对象的数据库,如MySQL、SQL Server或Oracle。这些数据库大体相同,均采用标准的SQL语句格式,适用于各种关系型数据库。本系统选择MySQL数据库作为存储方式,因其体积较小,对硬件的要求不高,最重要的是免费,可以直接下载使用。MySQL由服务器端和客户端两部分组成,可通过客户端Navicat工具进行数据库管理,数据可直接以可视化图形展示,操作简便,易于学习,特别适合中小型系统的开发和使用。

2.4 Spring Boot框架介绍

Spring Boot的核心特点是能够生成独立的微服务单元,即将所有代码模块集成在一个单独的应用程序中,使得功能代码间的耦合度非常高,兼容性更好,并且可以单独部署每个功能模块,不同的模块可以生成不同的小型服务,从而实现单独升级,促进应用间的通信。使用Spring Boot创建项目的首要步骤是配置Spring Boot依赖,创建时无需单独设置版本,通过系统自带的场景启动器即可直接导入项目所需的Web模块,再调用所需的功能场景,生成一个启动器,在项目中引入各种依赖组件即可,需要什么功能就导入相应的场景。

2.5 微信小程序介绍

微信小程序是近年来兴起的一种无需安装App即可使用的应用,它依托微信运行,不占用内存,使用便捷,因此在实际生活中应用广泛。微信小程序可以通过搜索或扫描二维码打开应用,属于新技术,现在多个行业已加入微信小程序行列,如购物平台、移动运营商、火车票预订、汽车票预订等,深受用户喜爱。

2.6 Java语言介绍

Java主要用于开发动态应用程序,非常简单易学,因此受到很多人的欢迎,非常适合初学者使用,可以在短时间内掌握。此外,Java拥有开放的环境和丰富的资源,非常适合中小型项目的开发。Java是一种面向对象的编程语言(OOP),通过OOP可以使代码结构更加合理,具有良好的可维护性,可以看到Java的面向过程的编写方式,其最大特点是代码可重用,这大大减少了代码的存储压力,提高了处理速度,更好地解决了代码封装问题,使系统模型更加完善。

第3章 系统分析

3.1 系统需求分析

宣传网络安全是网络发展的重要途径,尽管现在有许多了解渠道,但在线浏览安全科普信息仍占据着不可或缺的位置。传统的了解网络安全的方式多为自行上网随机搜索,这种方式单一,效率不高。用户若想评论或与其他用户交流,还需自行寻找渠道,而本系统可以解放工作人员,使用户能够自主查询科普信息、与其他用户交流,提供了一个平台,更好地满足了用户的需求。因此,本系统的开发十分必要。

3.2 系统可行性分析

3.2.1 技术可行性

本系统对硬件和软件方面的要求均不高,当前市场上的常见计算机、手机硬件设备均可满足开发需求,而且电脑操作系统无论是Win7还是Win10都能很好地兼容。通过Java语言,结合Vue等生成动态网页的技术,实现本系统所需的所有功能。MySQL数据库作为系统的数据存储,不仅确保了数据的安全性,还具有高效的管理能力,能够直接对数据进行结构化和关系化的管理,因此开发本系统所采用的所有技术都是切实可行的。

3.2.2 经济可行性

经过前期的考察调研,我认为开发本系统无需巨额支出,只需一台计算机即可。开发过程中所需的编程软件、绘图软件以及数据库均可从官方网站免费下载,这些软件均为开源软件,可免费使用。此外,本系统采用MySQL数据库,可在个人电脑上自行维护更新,无需额外支付维护费用,因此在经济上是可行的。

3.2.3 法律可行性

本系统的主题内容积极向上,开发成功后能为社会带来良好的经济效益,对社会有益。开发过程中所编写的代码均为原创,知识来源于老师的授课,未抄袭或参考他人系统,因此不存在侵权行为,故在法律层面也是可行的。

3.2.4 操作可行性

开发时已考虑到本系统需面向所有人群,无论是否精通计算机操作,因此采用了简洁美观的界面设计,每个功能按钮均有文字提示,便于任何人轻松掌握和熟练使用。管理端采用B/S架构模式,可通过浏览器直接运行,用户无需安装额外的复杂软件,直接在网页中访问,非常便捷,故在操作上也是可行的。

3.3 系统性能分析

性能分析同样重要,系统的性能质量直接影响其生命周期和受欢迎程度。系统性能分析主要从以下几点展开:

  1. 在系统开发过程中应具备前瞻视角,不仅要关注当前的工作量,还要预见未来可能面临的工作强度,尽可能提升系统处理事务的能力和信息处理的响应速度;
  2. 系统设计需具备开放性,在数据库设计时应充分考虑用户信息查询的多样性和变化性,定期对查询条件进行升级和优化,增加简单的扩展配置,以便系统在后续升级中通过扩展配置进行补充;
  3. 开发过程中应尽可能使用熟悉的语法,并进行简单标记和注释,便于未来的系统修改和完善,减少后期熟悉系统所需的时间;
  4. 此外,还需注意系统中数据的完整性、准确性和一致性,确保数据的必要共享和独立性。

3.4 系统功能分析

本系统的界面分为用户界面和管理员后台界面。管理员后台界面和用户界面需经身份验证后的相应用户才能使用。在微信小程序端,用户可以浏览科普知识信息、案例分析信息、试题信息,并进行答题和发帖等活动。管理员则负责管理微信小程序的基本信息和用户发帖等。

3.5 系统流程分析

本系统的所有功能使用均基于用户登录后。用户登录时,数据流将从登录界面流向用户信息表,然后由数据库进行验证。若能找到用户输入的数据,则界面跳转至登录成功页面,用户即可在系统内操作。操作的数据将流向相应的数据库表,完成用户的指令,最终将结果显示给用户。本系统的1层流程图如下图3.1所示:

对系统中信息的流动进行抽象化处理,即可得到数据流程图。数据流程图表达了一种逻辑模型,用于开发人员与用户之间的沟通。本系统的流程2层图如下图3.2所示:

通过对管理员功能的分析,得出管理员的信息流动情况,管理员可管理科普知识信息、用户信息、试题内容信息和分类信息等。管理员的流程3层图如下图3.3所示:

通过对用户功能的分析,得出用户的信息流动情况,用户可浏览科普信息、留言、答题等。用户的数据流程3层图如下图3.4所示:

综合管理员和用户的信息流程,得出本系统的流程图。本系统的流程图如下图3.5所示:

第4章 总体设计

4.1 系统目标

本系统旨在实现科普知识信息展示、案例分析信息查询、试题信息添加、评论、答题管理和信息分类等功能,为用户和管理员提供服务。使管理员工作更为轻松,帮助用户快速解决问题。本系统设计界面丰富,各模块和按钮明确展示,使所有使用者一目了然,达到人机交互良好、功能全面、易于扩展的目的。

4.2 系统功能设计

根据第三章的功能分析,本系统的主要功能包括科普知识管理、用户管理、反馈交流管理和答题管理等。本系统的权限分为用户和管理员两种。界面分为管理员界面和用户界面。本系统的功能结构图如下图4.1所示:

4.3 数据库设计

4.3.1 数据库概念模型

数据库概念模型描述了数据实体及其相互间的关系等信息,在概念模型中详细记录了每个数据库表的属性,借助数据库概念模型能够简化数据库设计。系统内的数据信息通过抽象化和建模过程形成数据库的概念模型,而此模型通常使用ER图来呈现。

本系统的核心数据涵盖管理员、用户、科普知识信息、分类信息、留言信息等。管理员ER图见下图4.2:

图4.2管理员ER图

用户数据由管理员和个体共同管理。用户数据ER图见下图4.3:

图4.3用户ER图

科普知识数据受管理员控制,用户可访问,科普知识数据ER图见下图4.4:

图4.4科普知识ER图

留言数据由用户和管理员共同管理。留言数据ER图见下图4.5:

图4.5留言ER图

分类信息由管理员管理,分类信息ER图见下图4.6:

图4.6分类信息ER图

系统关系ER图见下图4.7:

图4.7系统关系ER图

4.3.2 数据库表设计

遵循高内聚、低耦合的原则,并考虑系统的后续扩展性,设计了本系统的数据库表。系统数据库表包括管理员信息表、用户信息表、科普知识信息表、帖子信息表、分类信息表等。本网络安全科普系统的数据库表结构见表4.1至4.7:

表4.1 anlifenxi

表4.2 config

表4.3 discussanlifenxi

表4.4 discusskepuzhishi

表4.5 exampaper

表4.6 examquestion

表4.7 examrecord

表4.8 forum

表4.9 kepuzhishi

表4.10 messages

表4.11 news

表4.12 storeup

表4.13 token

表4.14 users

表4.15 yonghu

表4.16 zhishifenlei

第5章 系统实现

5.1 JAVA与MySQL数据库连接

数据库构建完成后需与系统连接以便系统正常运行。本系统选用MySQL数据库,在连接过程中需要指定数据库的服务器地址和密码。数据库连接的基本原理见下图5.1:

图5.1 JAVA连接数据库原理

5.2 系统用户界面功能实现

5.2.1 用户登录功能实现界面

登录功能是验证身份的唯一手段,本系统支持普通用户和管理员登录。用户登录时提供的信息需与数据库中的数据匹配。例如,当管理员输入admin admin时,系统将检查管理员信息表中是否存在这条记录。如果存在,则登录成功;反之,则显示错误提示。用户登录界面的设计效果见下图5.2:

图5.2 用户登录运行界面

5.2.2 首页界面实现

首页操作界面作为门户,其吸引力直接影响用户体验。本操作界面包含导航栏、系统标题、信息搜索框、案例分析展示区和科普知识信息展示区等元素。首页操作界面的功能实现见下图5.3:

图5.3 首页操作展示的效果界面

5.2.3 用户注册功能实现界面

访客可以注册成为用户后参与答题等活动。用户注册功能的实现界面见下图5.4:

图5.4 用户注册功能的运行界面

5.2.4 科普知识信息功能实现界面

在科普知识信息界面,用户可以学习到详尽的科普内容。科普知识浏览功能的实现界面见下图5.5:

图5.5 科普知识浏览功能的实现界面

5.2.5 案例分析功能实现界面

用户可以通过案例了解相关信息,通过案例学习新知。案例分析功能的实现界面见下图5.6:

图5.6 案例分析功能的实现界面

5.2.6 在线评论功能实现界面

用户可以在此发表评论,分享观点或提出疑问。在线评论功能的实现界面见下图5.7:

图5.7 在线评论功能的实现界面

5.2.7 答题功能实现界面

用户可以查看题目并进行作答。答题功能的实现界面见下图5.8:

图5.8 答题功能的实现界面

5.2.8 建议反馈功能实现界面

用户可以在此留下意见或反馈问题。用户建议反馈功能的实现界面见下图5.9:

图5.9 用户建议反馈功能的实现界面

5.2.9 交流论坛功能实现

用户可以在此浏览帖子或发布新帖。交流论坛功能的实现界面见下图5.10:

图5.10 交流论坛功能的实现

5.2.10 我的功能实现

在我的界面,用户可以管理收藏、答题记录、帖子等信息。我的功能实现界面见下图5.11:

图5.11 我的功能实现界面

5.3 系统后台管理员功能实现

5.3.1 个人中心功能实现界面

管理员可以在此修改密码和资料。个人中心功能的实现界面见下图5.12:

图5.12 个人中心功能界面的实现

5.3.2 科普知识管理功能实现界面

此功能涵盖了科普知识的增删改查。添加科普知识时只需填写名称、简介等即可完成,查询科普知识时只需输入查询条件就能获取相关信息。添加科普知识信息功能的实现界面见下图5.13:

图5.13 添加科普知识信息功能的实现界面

5.3.3 建议反馈管理功能实现界面

建议反馈管理涉及审核用户留言内容及回复留言。建议反馈管理功能的实现界面见下图5.14:

图5.14 回复留言功能的实现界面

5.3.4 用户管理功能的实现

用户资料可以在本功能中进行管理,可以查看用户的注册信息。用户注册管理功能的实现界面如下图5.15所示:

图5.15 用户管理功能的实现界面

5.3.5 在线答题功能的实现

管理员可以配置答题信息,实现界面如下图5.16所示:

图5.16 在线答题功能的实现

此外,知识分类管理、系统管理、答题、交流论坛管理等功能均涉及相关信息的查询、增加、修改、删除。在此,不再逐一展示图片描述。

第6章 系统测试

6.1 测试的目的

系统测试的目标是验证该系统是否功能准确、运行顺畅、无故障,确保系统满足设计要求。在测试过程中可以检测系统的功能问题、运行问题和逻辑问题,只有通过测试的系统才能正式投入使用,从而减少用户的经济支出。

6.2 测试任务概述

本系统的主要功能包括网络安全信息浏览、在线答题、用户登录、用户信息管理、反馈建议管理等。在测试时需针对这些功能进行详尽测试,并完成测试报告,报告中应明确记录测试过程和测试结果。

6.3 测试项目用例

6.3.1 准备测试的功能用例

  1. 登录功能
  2. 信息管理功能
  3. 用户管理功能
  4. 评论管理功能

6.3.2 测试说明

(1)登录功能测试

通过输入不同的数据进行测试,具体的测试过程如下表6.1所示:

表6.1 登录功能测试表

通过对登录功能的测试,发现用户登录功能正常。

(2)信息管理功能测试

对本功能的测试采用了黑盒测试的方法,在信息添加时填写不同的数据进行测试。具体的测试过程如下表6.2所示:

表6.2 信息管理功能的测试表

在添加信息测试时需注意首先添加分类,之后才能添加其他信息。添加信息的测试过程如下表6.3所示:

表6.3 添加信息测试表

(3)用户信息管理功能测试

对用户信息管理功能的测试过程如下表6.4所示:

表6.4 用户信息管理功能测试表

(4)评论管理测试

对评论功能的测试过程如下表6.5所示:

表6.5 评论管理功能的测试表

结论

经过几个月的努力,本系统终于完成了,实现的功能基本达到了最初设定的要求,当然还有进一步扩展的空间。经过一系列测试,各项功能均可正常运作,表明本系统较为成功。本系统实现了网络安全知识普及和在线评论、讨论、答题的功能。用户可以直接在系统中浏览科普知识信息并进行在线评论、留言、答题。在开发过程中遇到了各种挑战,在老师和同学的帮助下最终顺利完成本系统。

开发初期,首先进行了UML建模,绘制了系统的用例图,由于对这些知识不够熟悉,花费了不少时间。通过查阅网络资料学习,才理解了原理图的核心在于识别系统中的用例和角色,并将它们关联起来,进而建立各种类图等,最终形成一个完整的数据模型。有了这些前期准备,系统设计阶段进展得更为顺利。在编写代码的过程中,充分利用了老师教授的知识,对每个功能进行了深入分析,确保系统的完整性。通过这次开发经历,我发现了自己多方面的不足,认识到需要学习的内容还有很多,最大的收获是积累了宝贵的开发经验,未来将继续学习,努力使开发的项目更加完善。

参考文献

  • [1]王崟.基于SSM框架的Java Web开发课程教学中的几点思考[J].电脑知识与技术,2018,14(27):140-141.DOI:10.14004/j.cnki.ckt.2018.2954.
  • [2]刘学玉.JAVA编程语言在计算机软件开发中的应用[J].电子技术与软件工程,2022(01):57-60.
  • [3]倪灵枝.计算机软件Java编程特点及其技术研究[J].科技资讯,2022,20(01):38-40.DOI:10.16661/j.cnki.1672-3791.2111-5042-7384.
  • [4]杨艳红,刘向玲.《Java核心与高级特性》课程教学改革探索[J].电子测试,2022,36(02):135-136+57.DOI:10.16520/j.cnki.1000-8519.2022.02.042.
  • [5]沙之洲.Java编程语言在计算机软件开发中的应用[J].电子世界,2021(24):125-127.DOI:10.19353/j.cnki.dzsj.2021.24.052.
  • [6]李雅琴.Java编程语言的优势及其应用实践研究[J].互联网周刊,2021(24):60-62.
  • [7]李春生,李朝霞,刘涛,胡亚楠.基于SSM的科研室管理系统的研究与设计[J].计算机技术与发展,2021,31(12):148-154.
  • [8]孙辉中.JAVA编程语言在计算机软件开发中的应用[J].网络安全技术与应用,2022(01):49-50.
  • [9]何芳.Java平台及应用Java技术的安全问题分析[J].科技资讯,2021,19(35):10-12.DOI:10.16661/j.cnki.1672-3791.2111-5042-9792.
[11]Sies Katharina, Winkler Julia K., Fink Christine, Bardehle Felicitas, Toberer Ferdinand, Buhl Timo, Enk Alexander, Blum Andreas, Stolz Wilhelm, Rosenberger Albert, Haenssle Holger A.. 性别是否重要?分析性别差异在市场批准的卷积神经网络用于皮肤癌检测诊断性能中的影响[J]. 欧洲癌症杂志, 2022, 164: [12]Kleibert Marcin, P?achta Iga, Czarnecka Anna M., Spa?ek Mateusz J., SzumeraCie?kiewicz Anna, Rutkowski Piotr. 皮肤恶性附属瘤治疗:12年回顾[J]. 癌症, 2022, 14(4): [13]逯连静, 陈国荣, 徐琳君. 新媒体环境下的科技期刊微信小程序应用探讨[J]. 传播与版权, 2022(04):78-80. DOI:10.16852/j.cnki.45-1390/g2.2022.04.025. [14]陈宏样, 马秋宇, 李丽君, 黄琪文, 陈雯. “记忆助手”微信小程序的设计与开发[J]. 科技与创新, 2022(04):35-37+40. DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2022.04.010. [15]赖柳青. 高职图书馆官方微信小程序的应用现状与发展[J]. 大众科技, 2022, 24(02):202-204. [16]陈信达, 叶孟琦, 刘祚先, 林达华, 吴舒怡, 肖彬. 基于微信小程序的医疗随访系统开发[J]. 电脑编程技巧与维护, 2022(02):53-55. DOI:10.16184/j.cnki.comprg.2022.02.030. [17]张丽, 吴晓吁, 李梦薇. 网络安全科普教育的探索与实践[J]. 中国信息安全, 2022(01):46-50. [18]张泽弘, 陈佳俊, 黄幼专, 黎世焕. 网络安全科普平台的设计与开发[J]. 电子世界, 2021(15):148-149. DOI:10.19353/j.cnki.dzsj.2021.15.059. [19]陈有英. 网络欺诈与安全预防移动科普平台的设计研究[J]. 电子世界, 2019(04):126-127. DOI:10.19353/j.cnki.dzsj.2019.04.073.

致 谢

时间过得真快,大学生涯即将结束,回忆起这段学习经历,感到收获颇丰。老师们不仅传授了丰富的知识,还教导了如何为人处世,不仅是知识的导师,也是我们成长道路上的朋友。在此,我要感谢所有授课教师,是你们教会了我多种学习方法,为未来的职业生涯奠定了坚实的基础;特别感谢班主任老师,您不仅带领我们度过了大学生活,还在日常生活中给予了细致的关怀,无论遇到什么难题,总能及时提供帮助。最后,我要感谢答辩指导老师,在毕业设计的开发过程中,提供了宝贵的建议和支持,及时纠正了我的错误,并与我共同寻找解决方案,使项目更加完善。同时,也感谢我的同学们,因为有你们的陪伴,大学生活变得丰富多彩。谢谢大家,希望我们共同努力,为国家的发展做出贡献,回报社会、学校和家庭。再次感谢,让我们一起加油,努力前行。

二维码

扫码加我 拉你入群

请注明:姓名-公司-职位

以便审核进群资格,未注明则拒绝

关键词:Weixin 网络安全 AIC wei Intelligence

您需要登录后才可以回帖 登录 | 我要注册

本版微信群
jg-xs1
拉您进交流群
GMT+8, 2025-12-5 18:33