课堂教学改进计划
导语:如果您还因不知道如何写课堂教学改进计划,其实不用太过烦恼。为今天为了课堂教学改进计划,供您阅读参考,希望对您有所帮助。
课堂教学改善计划(一):
优势:音乐教学上,不断突破自我,不断创新。根据音乐学科特点渗透“两纲”精神,注意挖掘教材中的教育因素,注重学生的主体地位,注重运用多种手段培养学生的音乐个性与自信,提高学生的音乐表演欲望,教会学生如何在音乐学习中合作、交往、自主地、有效地得到终身学习音乐的方法,并悉心研究如何使课内外的实践与拓展相结合。
善于总结教育教学中的得失,形成自己的教学风格,热爱学生,乐于思考,擅作课件。
不足:由于学校规模较大、班主任教育教学活动及周课时量多的原因,本人在课余学习先进教育理论方面的时
间花得较少,这样就有碍于进一步提升自己的理论水平及专业发展。课堂纪律有待改进,教学的方式应该更多样化。对学生唱、演、创的指导仍要多角度、更耐心的揣摩,激发学生内在的潜能。
改进目标:
1、教研相长,多反思、多尝试,并对此进行,充实自己不足之处。
2、多笔耕,多听课,针对自己的教学,完成若干篇案例或论文的撰写。
3、注重对学生音乐学习习惯的培养。
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