2020年教师课题结对帮扶计划

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教师课题结对帮扶计划
电白六中
教师的成长是一个连续性和阶段性相结合的过程，教师的培养既是对教师成长的鞭策，也是对学校培养新教师工作的督促。为了使教师的专业成长更快更好，根据本校实际，结合中心校精神，特制订新旧。
一、组织机构：
学校成立教师成长结对帮扶领导小组，领导小组组成成员名单如下：组长：吴明权
组员：廖振强黄伟明杨旭刘晓兰
二、参与对象：
结对对象：
1、教龄在
10年以下的新教师（含
10年）2、任班主任工作未满
5年的现职班主任（含
5年）3、其它自愿参加的初级职称教师
指导教师：
1、中学高级职称、县级骨干以上的教师之一
2、具备中学一级以上职称教师自愿申报者
指导教师具体人选由领导小组研究后确定。并指定结对帮扶对象。
三、结对要求：
1、帮扶教师要求
(1)每周至少听指导教师课堂教学
1节，每月送科教室审核检查。
(2)在指导教师指导下，每学年完成读书笔记
1本，读书随笔
1篇，撰写教学反思
1篇和总结
1篇。学期结束时送科教室审核。
(3)在指导教师指导下，每学期上校级公开课
1次以上。由教务处记录登记，并留存教案与评议记录。
(4)每学期编制有代表性的试卷
1份，由 ...

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关键词：班主任工作 领导小组 初级职称 组织机构 教学反思