2022年2021疫情期间复课后线上教学与线下教学结合教学计划

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2022年2021疫情期间复课后线上教学与线下教学结合教学方案
2021疫情期间复课后线上教学与线下教学结合教学打算
疫情期复课后学校线上教学与线下教学连接打算 教学打算 依据上级文件要求，全国中学校延迟开学期间广泛开展线上教学服务，统筹考虑在线教学打算，做到与开学后教学的有效连接。为了使开学后学校的教育教学工作能够更加顺当有序的开展，保证教学质量，结合学校实际制定了如下的开学连接教学打算。
确保教学质量，打造高效课堂 学校成立以校长为组长、以教育主任为副组长以及全体任课老师参与的学科教研组，认真研讨，主动备课，并且要求做到以下几点：
认真钻研教材，对教材的基本思想、概念，争辩透彻，了解重难点，能运用自如;
了解同学的基本状况，从同学的角度去分析可能存在的疑难点，实行相应的预防措施及解决方法;
灵敏的运用教学方法，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动等等;
重点关注课堂上的把握状况，制造良好的课堂气氛，激发同学的学习爱好，关注全体同学，留意信息的反馈;
重视班级文化，恢复学习状态 线上学习极大的考验了同学的自主学习力量以及自我约束力，但是同时也存在确定的局限性，缺乏师生互动、同学沟通 ...

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关键词：教学计划 教学质量 自我约束 教学方法 教育教学