2022年秋季后进生帮扶计划

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2022年秋季后进生帮扶打算
　　2022
年秋季后进生帮扶打算
　　一、指导思想
　　为了进一步贯彻
"一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生
'
的教育方针，实施素养教育，营造全社会挂念、支持教育进展的良好气氛。让每一位学生健康和谐地进展，提高教育质量，真正做到因材施教。本学期，我将一如既往地进一步做好后进生的转化工作。
　　二、后进生状况分析
　　我教学的班级有
8个班，共有学生计
300多人男、女生各占一半。
　　本学科学生学问基础良好，但技巧技能、学习习惯有待进一步培育与强化，并加强学法指导及学习兴趣培育。
8个班后进生占有确定的比例，造成他们成果落后的缘由是多方面的：一是基础打得不够扎实，这些学生存在基础学问差，音不准，节奏感不强，其次是动手力量、合
作力量等都有待培育，三是家长不够重视，学生自身学习看法差、兴趣不高，方法不当等综合因素。
　　这部分学生大多有共同的特点，主要表现为：一是自卑感强。由于他们各方面较差，各学科受到批判较多，进而产生自暴自弃心理，总觉得自己低人一等。二是懒散，怕受批判
又学会了撒谎，上课也不主动。针对这一实际状况，我首先要想方设法 ...

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关键词：后进生 因材施教 指导思想 低人一等 想方设法