2020年显微镜和望远镜物理教案

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显微镜和望远镜物理教案
望远镜和显微镜是透镜的重要应用，不需要学生对他们的原理了解很深入，重点在于能够动手制作望远镜和凸透镜，提高实际解决问题的能力。
要求学生在课前查阅有关望远镜、显微镜的知识，激发他们的好奇心和学习欲望。
教师引导学生自主探究，自己在实验过程中发现了如何制作望远镜、显微镜。而且还有多种途径，使学生获得成功感，激发学习热情。
共同探索过程
教师导航
学生活动
说明师问:我们前面学习透镜有那些作用呢
?生答: (1)
可以用凸透镜制作照相机
,它是利用凸透镜能成缩小的实像制成的。
(2)用凸透镜可以将物体放大。（
3）用凹透镜来矫正人的视力。（为本节课作铺垫。）
师说：神话故事《葫芦娃》中有一位葫芦娃有特殊的本领
,他有千里眼
,能够看到很远以外的东西
.设问:大家想不想拥有和他有一样的本领呢
?生答:想!师:我们只需要借用一特殊的工具就可以实现大家的愿望
,那就是我们今天要共同学习的
------
望远镜!(板书)-----
故事引入，激发学生兴趣。
这是大家平时见到的筒望远镜（展示实物）。我们注意观察它有几个透镜构成的？什么样的透镜呢？（展示望远镜的框架图）这两个透 ...

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关键词：望远镜 显微镜 共同学习 解决问题 神话故事