有效讲评和订正作业论文
作业是课堂教学的延伸,是对教学结果的检验、巩固,也是教学知识转化为技能,培养学生思维品质的重要途径。而作业讲评作为教学五认真之一,有着非常重要的地位和作用。通过作业讲评,教师及时掌握存在的问题,及时了解学生作业做错的根源,及时了解学生对课堂知识的理解和运用新知识的能力。
在我们平时的教学活动中,很多老师都比较重视新授课、练习课、复习课的教法、学法的研究,总是最大限度地去调动学生的参与热情,提高学生的参与度。其实,还有一种很容易被忽略的但是又非常重要的课,那就是讲评课。学生做过的作业要评讲,考过的试卷也要讲评,作为一个老师,几乎每天都在跟作业讲评打交道。目前,我们的老师在作业讲评时总是以教师讲解为主,尽管教学任务完成了,但学生的学习效果却不如人意。因为我们总是这样抱怨学生:这种题目讲了很多遍为什么还错?其实答案很简单,那就是有部分学生还没有参与到讲评中去。那么在作业讲评课中如
何培养学生的参与意识,从而真正提高作业讲评的有效性呢?我们不妨进行以下的尝试:
要如上新课一样准备讲评课,要做的作业不批不讲评,作业不订正不能讲评,不备课不讲评,只有准备充分才能提高讲评效果 ...


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