202202
校本研修总结
202202
校本研修总结
蓦然回首,顿觉一年弹指一挥间,往事历历在目,为了能够明确自己今后进一步工作的目标和方向,现对这一年的工作做一个简洁的总结
一、扎扎实实打好根底,努力培育同学学习生命科学爱好。
开学一段时间,同学进入初二,同学学习压有所增大,而我们这门学科不用参与升学考试,同学是很现实的,因此在上课中有局部同学对我们学校科不重视,这对任课老师提出了挑战,怎样吸引同学,怎样让同同学疏到学习生命科学的重要性,那只有在课外多下功夫,
坚持认真备课,钻研教材,依据同学的实际状况和教学的需要,主动运用课堂教学策略,有机整合教材,在备课中有意增加和生活相联系的实例,使同学感觉到生命学科是一门很实际的课程,同学到学校不是单为了考试而学习的,调动同学的学习爱好,激发同学的思维,营造互动、有序的良好课堂气氛
。抓根底学问,就是要抓科学课本学问,教学中力求每章节过关。由于各同学之间的智力差异和学习根底不同,同学对科学的学问的把握力气不同,我针对同学实际状况因材施教,尽量降低教学目标。不为留更多的
.复习时间而在平常教学中舍命赶进
度,由于它会造成同学对学问的“消化不良 ...


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