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实践教学总结集锦六篇
实践教学总结 篇1
综合实践活动与传统教学相比，它是丰富的、具有开放性的，能突破时间和空间对孩子们的束缚，让孩子们亲身参加，给他们多方面的信息刺激:能调动同学多种感官参加活动，激发爱好，使孩子们在愉悦中增长学问，培育力量，陶冶情操。因此，综合实践活动对同学的进展具有独特的价值，是一种主动探究的学习。
本学期我担当三、四、五班级的综合实践活动课的教学工作，为了能更好地完成教育教学任务，个人工作总结如下:
一、指导思想:推行和实施素养教育，关注同学的全面进展。通过丰富的教研活动，提高专业素养和教学水平，提高同学的创新精神和实践力量。
二、工作目标:加强学习，提高自身业务力量，努力提高理论水平与实践力量。在比较中学习，在实践中逐步提高。
三、主要工作
1、仔细完成了综合实践活动课教学工作，做到按时上课，不轻视每一节课。注意课堂中同学的自主学习，培育同学的创新精神和实践力量，调动同学学习的主动性。同提高专业素养。主动提高教学艺术水平。
2、通过班班通网络平台，激发了同学学习的爱好，从而使他们能从中学到学问，陶治情操，提高品位，营造深厚的学习及动手操作的氛。
3、通过课内教 ...

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关键词：专业素养 教学工作 创新精神 网络平台 指导思想