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XX年陋室铭获奖教案
xx年陋室铭获奖教案：
《陋室铭》教学设计
【教学设想】
一：教学目标
知识目标：
1、掌握作者刘禹锡等背景资料和文体等文学常识
;2、在疏通文意的基础上识记重点的文言字词
(实词的意义和虚词的用法
)，了解特殊文言句式的翻译。
能力目标：
1、能够当堂成诵
;2、理解文章的主旨，领会作者托物言志的写法
;3、学习并了解文中对偶等修辞。
德育目标：结合作者的写作背景，了解文章主旨，学习作者安贫乐道、伟岸傲物的志趣情操，培养学生高洁的情操。
二：教学重点
1、朗读与背诵
;2、文章的主旨
;3、托物言志的写法。
三：教学难点：“调素琴”和“丝竹乱耳”之间不矛盾的关系。
四：教学方法：多媒体录音、课件的使用和重点内容的手写板书相互配合，以多媒体调节课堂气氛、加大课堂容量，以板书提醒学生重点知识。多有感情地诵读，在客堂上力求可以背诵。把课前的预习带入课堂的学习中
,提高课堂效率。”一课时教学
。【课前预习】
1、生字注音
;2、《评价手册》第一题找出本课的韵脚
;3、搜集作者的相关背景知识。
【教学过程】
一：导入
同学们有没有自己的座右铭
?(请学生说说自己的座右铭。 ...

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关键词：教学方法 文学常识 教学设计 重点知识 座右铭