如何提高教学效率

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如何提高教学效率
如何提高教学效率
教学活动是师生间有预备有目的的共同活动，在师生的双向活动中，优化信息的反响，能使老师准时精确地了解同学的学习状况，有效地调整、把握教学，也能使同学更有效地学习。因此，要提高教学的效率，就必需优化师生间的信息反响。在教学活动中优化信息的反响，应努力抓住以下几点：
一、要准时反响
依据心理学的有关试验说明：准时的反响和不准时的反响间有着较大的差异。准时的反响能使老师正确准时地了解同学的学习状况，从而更好地调整教学活动，讲解时就更能抓住重点，有效地抑制难点，更好地贯彻执行各项教学原那么；不准时的反响，可能会使同学对所学学问产生模糊的生疏，甚至产生学问的负迁移，同学也就不能够准时地依据
老师输出的信息正确地调整自身的认知构造，影响了同学正确地清楚地把握所学的新学问。作为老师来讲也因此丢失了最好的教学时机。因此在教学中要做到信息反响的准时性。
例如，通过课堂上多人次的提问，
可了解各个层次的同学对问题理解的清楚与否，理解的深度如何，广度如何；结同学作业的准时批改，能使同学在学习中产生的错误马上得到订正，正确的生疏准时得到强化，确定；课堂训练中对于确定 ...

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