浅谈班组安全学习
当前,公司和事业部虽然在安全生产管理方面做了大量的工作,一线班组的安全管理水平有了特别大
提高,但安全生产管理水平与现场管理的需求仍然存在较大的差距,究其原因是安全教育和培训工作不到位,尤其是
班组安全活动缺乏实效性。
班组安全活动的现状
(1)班组开展安全活动存在
“走过场”。近几年以来
由于上级检查评比较多,每周1到2次
的安全活动记录在某种程度上成了应付检查的工具,出现了不搞学习就写记录或是安全活动走过场的现象,尽管每周1到2次
的记录雷打不动的有,但效果不佳。
(2)班组安全活动开展得平淡无味。年年如此,一到安全学习不是学文件就是念安规,听的人不打瞌睡就是玩手机,半小时就完事了。员工
没有一点安全主动性,完全是一种被动的学习任务,根本起不到安全学习的作用。
(3)安全学习缺乏实效性。由于班组人员的水平所限,又得不到及时有效的指导,找不准开展安全活动的关
键,不能联系到本班组实有针对性的开展,对本班实际工作起不到指导和促进作用。
(4)“三级控制
”已提出多年,但效果很不好,班组控制异常
和未遂,什么是异常?如何及时发现异常?对不同的异常怎样实现安全控制?很多班 ...


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