社会大树的医生教案

是 否 +2 论坛币

k人 参与回答

经管之家送您一份

应届毕业生专属福利!

求职就业群

赵安豆老师微信：zhaoandou666

经管之家联合CDA

送您一个全额奖学金名额~ !

立即领取

感谢您参与论坛问题回答

经管之家送您两个论坛币！

+2 论坛币

社会大树的医生教案
　　教案一：啄木鸟医生
　　教学目标：
　　1、通过故事，了解啄木鸟的特殊本领。
　　2、乐于模仿啄木鸟捉虫子的神态，探究其捉虫子的过程。
　　3、知道啄木鸟是我们人类的好朋友，树立保护益鸟的意识。
　　教学重难点：
　　教学重点：了解啄木鸟的本领。
　　教学难点：通过观察，了解啄木鸟捉虫子的神态和模样，并进行模仿。
　　教学准备：
　　啄木鸟图片若干、啄木鸟捉虫子的录像资料、语言CD
　　教学过程：
　　一、情境导入。
　　“哎哟我的身体好难受呀！（出示一棵大树上有个洞）
　　师：猜猜树爷爷怎么了？
　　二、故事欣赏，了解故事内容。
　　1、教师讲述故事《小苹果树找医生》。
　　2、引导幼儿理解故事内容：小苹果树为什么要请医生？小苹果树请了哪些医生？那些医生为什么没有办法给苹果树治病？小苹果树是怎么说的？怎么做的？啄木鸟医生是怎么样说的？
　　3、讨论：啄木鸟有什么本领？对森森里的树有什么作用？喜鹊和猫头鹰又有什么本领？
　　三、出示挂图（或播放录像），幼儿观察啄木鸟捉虫子的神态和模样。
　　1、观察啄木鸟捉虫子的神态，并能用语言表述。
　　师：小朋友，你们说啄木 ...

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

分享0 收藏0 回帖

关键词：啄木鸟 苹果树 重难点 怎么做 好朋友