秋水庄子赏析

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秋水庄子赏析
　　庄子的《秋水》是高中学习课程中的考察重点，今天本店铺为大家整理了此篇文言文的相关内容，希望能够帮助同学们更好的理解此篇文言文。
　　秋水庄子赏析
　　一、通假字　　泾 同 径 直 泾流之大　　辩 同 辨 辨识 不辩牛马　　虚 同 墟 所居之处 拘于虚也　　大 同 太 大的 不似稊米之在大仓乎　　卒 同 萃 聚集 人卒九州　　豪 同 毫 动物身上的细毛 不似豪末之在于马体乎
　　二、词性活用　　1.名作动　　面 名作动,面向 东面而视　　2.名作状　　时 名作状,按时 秋水时至　　东 名作状,向东 顺流而东行　　东 名作状,向东 东面而视　　3.形作动　　少 形作意动,认为...少 且夫我尝闻少仲尼之闻　　轻 形作意动,认为...轻 而轻伯夷之义者　　穷 形作动,尽 今我睹子之难穷也　　多 形作意动,认为...多 而吾未尝以此自多者　　少 形作意动,认为...少 方寸乎见少　　4.形作名　　美 形作名,美景 以天下之美为尽在己
　　三.一词多义　　1.之　　结构助词，提宾标志 我之谓也　　结构助词，的 仲尼之闻　　代词,指天下 伯夷辞之以为名　　2.于　　动词,到达 吾 ...

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关键词：高中学习 文言文 同学们