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雷达卡
《认识、种植蔬菜》教学设计
参赛年级：
作者：工作单位：
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认识、种植蔬菜
一、教学目标
1、懂得种植蔬菜的重要性，引导学生热爱劳动，培养劳动技能。
2、识别蔬菜，了解其生长习性及其特点；种植蔬菜，掌握种植方法及管理
要点等。
3、通过实践，培养学生动手种植蔬菜的能力。在实践中体现分工合作、团
结互助的精神，培养耐心细致的劳动态度。
二、教学准备
实物葱等，种子、用具、课件。
三、教学重点：
了解蔬菜生长习性及其特点，种植蔬菜的方法。
四、教学难点：
1、菜种子的撒种种法。
2、玉米的点种法。
五、学情分析：
我校地处农村，虽然学生看过家长种植，但是亲手实践过的却很少。课上让
学生主动探究学习，并亲自实践，掌握种植方法。通过这样的教学实践活动，使
学生主动参与到其中，并感觉到生动、有趣。
六、教学过程
：设计意图：创设
情景，激发学生
同学们，你们所知道的蔬菜有哪些呢？
学生纷纷回
答：有青菜、白菜、萝卜、黄瓜
……老师用兴趣，从学生的
温和的语气说：
“你们知道得真多呀，那么，你们可知道这些
生活实际入手调
蔬菜是怎么来的吗？
”学生听后随即回答：
“是农民伯伯种出
动学生 ...
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