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习作（表格式教案）
课题习作2课时2主备人陆志英教学时间
教学目标
1.通过观察插图。读懂书中的儿童诗，能从诗歌中感受作者对雪人浓浓的眷恋之情。
2.在真诚的交往中表达自己的真实情感，鼓起勇气直接或间接地向父母表达真挚的谢意，懂得报答，学会敢思。
3.根据要求完成习作。注意叙事清晰，结构完整，抓住人物的心理活动和神情变化反映人物情感。
重点难点
1.能选择妥当的方式,向父母表达感恩之情。
2.将事情的经过写完整，融入真情实感。
教学准备
课前准备歌曲，诗歌。
教学活动设计
个性化设计
第一课时
一.营造爱的气围
播放《让世界充满爱》创造温馨的爱的氛围，使得学生在动情的旋律中受到深深的感动，让爱浸染每一个人的心灵。
二.生成爱的共鸣
1.观察雪人插图，说记图意。感受小女孩依依不舍，拥抱雪人。
2.朗诵《雪人》儿童诗，体会作者对小雪人深深的眷恋只情。
3.朗诵《妈妈的爱》，进一步感知爱就在身边，父母的爱是最伟大无私的。
三.呼唤爱的记忆
1.回忆父母对自己付出的爱。
2.回忆父母所做了什么事使我特别感动。
3.将这件事讲给同桌听。
4.将这件事写下来。
四.学会表达爱
1.启发学生感恩。将 ...
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