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不得不回,你让我想起了我当年的情况。
1.一定要板书。因为你不清楚听课的有哪些人组成。一般情况下,要有学校人事部门、学院或系里面的正职领导和副职主管教学领导、办公室主任、学院教师等组成。这里面说不定就有一些老教师参加。据我的了解,部分老教师比较看重板书。板书你要注重系统性,可以这样来利用黑板。把没有被投影仪银幕遮蔽的黑板分成两个区域。顺便说一下,投影仪银幕的具体位置一般有两种情况,黑板边缘1/3处,黑板中间。黑板边缘的话,剩下的三分之二黑板再分成两个区域,一半用来写规范的、系统的讲课大纲,就是说要写清楚讲课的主题、下面的一、二、三点内容提纲;另一半用来即兴写,你觉得有些内容需要发挥一下,写给他们看一下,Ok,写了便是,反正随时可以擦。这样板书的好处在于,即使你的课全部讲完了,PPT也放完了,至少你的讲课大纲留在了黑板上,给人的感觉非常有条理,学生听起来,记笔记也非常清楚。如果黑板中间挂了银幕,那么,天然地左边就可以写大纲,右边就可以写即兴的内容。(现在有些教室比较先进的话,是没有黑板的,有白板或者说能互动的类似于投影仪银幕的高级白板,白板的用法跟黑板一样;高级白板你最好现场先请教一下听课的老师,他们会很喜欢你问的,这是当老师的职业病。)
2.PPT不要求太精美,但是要有条理,而且,最好用一些图、表之类,最好少用满屏的纯文字。满屏的文字看起来很累,而且,容易导致下面听课的人注意力被分散,都去看文字去了,听你讲的时间没有了。图可以分为要点关系图和纯粹为了形象化你讲课内容的配图。找一些获奖课件看看相信你会得到很多启发。表的话,如果你内容需要用,就用一些,看起来很明了,比文字效果好。PPT的制作是艺术,也是技巧。
3.衣着打扮不必太正式,干净整洁即可。没有必要非常正式,非西服革履打领带不可。现在的学校除非是上面教育部或者省、市教委过来听课,一般情况下对穿着要求不是很严格,但至少看起来比较干净整洁。
4.仪态上不要站着不动,也不要频频走动。站着不动,感觉像是一根电线杆,互动不足;频频走动,影响下面人听课,这个真不好说,要看你平时的演讲风格和说法方式。另外,语速不要太快,尤其是你普通话不好的话,一定要放慢速度,让下面的人听清楚。开个玩笑,就像新闻联播播追悼词的速度一样。呵呵。
5.自信,语言流利,目光不要游离。讲课时要有充分的自信,你要这么想,目前我讲的这部分内容,只有我最了解,我是给你们传道授业解惑来的,没什么好怕的。虽然下面可能坐的有些老师比你还厉害,但是你要这么安慰自己,给自己找自信。语言要流畅,思维要连贯,这一点要做到当然需要你在课下多多熟悉内容。目光游离让人感觉你不自信。可以时而不时地看看下面评委,然后可以把目光放到教室后面去。
6.内容选择很关键。内容如果他们让你自由选择,不规定的话,就最好你选择最熟悉的,而且也是最容易引起共鸣的。如果他们指定,就按照他们的来。但不管如何,内容一定要非常熟悉,讲课的时候最好不要卡在那里了。这个场面会很尴尬。因为不清楚你以后面对的教学对象是本科生还是研究生,所以内容难度上建议以本科为主,适当地拓宽、加深。这样给人的感觉是你能游刃有余,即体现了你的学术水平,也突出了你能够深入浅出。另外,讲课的时候要注意联系实际、不要光讲理论,最好能够联系当前的经济热点,甚至是社会热点问题,用你当时讲的那部分内容去分析一下。
呵呵,我很啰嗦,临时写的哦,可能没什么条理,文字也不够精炼,希望能够帮到你。
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